大班美术活动树叶拼贴画教案反思.docx

大班美术活动树叶拼贴画教案反思

　　关键包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习用不一样形状的树叶进行拼图、组合，并能表现出物体的关键形象特征，学习正确的粘贴方法，培养幼儿的动手能力，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看树叶拼贴画教案吧。
　　活动目标：
　　1、学习用不一样形状的树叶进行拼图、组合，并能表现出物体的关键形象特征。
　　2、学习正确的粘贴方法，培养幼儿的动手能力。
　　3、体验创作过程中的乐趣和成功后的自豪。
　　活动准备：
　　1、知识准备：事先引导幼儿认识并和家长搜集多种不一样的树的叶子。
　　2、、物质准备：事先准备几副树叶拼贴画的作品。几个不一样形状的树叶、彩笔、画纸、糨糊。背景墙："漂亮的秋天"〔有枫树，大雁，向日葵等,麦田等〕
　　活动过程：
　　一、欣赏树叶拼贴画，引发幼儿爱好。
　　师：今天老师带来了几副画，我们一起来欣赏下。 幼儿欣赏
　　这些画有个小秘密，它们是用什么制作成的？ 树叶 你们观察的真仔细。是的，这些画是用树叶拼贴而成的，因此叫做树叶拼贴画。
　　二、老师示范操作，让幼儿了解制作的方法和步骤。
　　1、师：儿童捡到了很多树叶，我们也来制作漂亮的树叶拼贴画好吗？看看这些树叶一样吗？ 不一样 有什么形状的呢？
　　师：树叶形状有桃形、卵形、扇形、柳叶形、枣核形、圆形、掌形，……每一片树叶和不一样的树叶组合就会有不一样的图形……。
　　2、现在，老师要变一个魔术，看，把这两片树叶放在一起，你们看象什么？ 象帆船、小伞等 这么漂亮的树叶拼的图画我们要拿出去展览给其余儿童，小弟弟，小妹妹看一看，不过会掉下来，你有什么好措施？ 幼儿回复：用胶水，用双面胶…… 嗯，你们真聪慧。我们拼好树叶后，再一片片在树叶后面抹上糨糊，贴在画纸上，再用手轻轻压一压。最终，能够用彩笔添画和装饰，但不能太多，不要涂在树叶上，这么一幅漂亮的树叶拼贴画就好了。
　　3、老师重新出示部分其它形状的叶子，启发幼儿想象。
　　师：你们也想来试一试吗？那谁来告诉老师你想用树叶做成什么？
　　三、介绍树叶拼贴画的方法。
　　师：儿童能够先选自己喜爱的树叶，再在纸上拼出图形，图形拼好后，再一片片在树叶后面抹上糨糊，贴在纸上，再用手轻轻压一压。最终，能够用彩笔添画和装饰，但不能太多，不要涂在树叶上，要突出树叶拼图的特点。
　　四、幼儿操作，老师巡回指导。
　　1、激励幼儿大胆作画，并选取适宜的树叶表现物体的关键特征。
　　2、师提醒儿童使用浆糊时应注意保持桌子及衣服的清洁。
　　五、结束贴画，引导幼儿展示作品并相互欣赏。
　　师：请完成的儿童，把图画贴在背景墙上，相互看一看，你最喜爱儿童拼的哪一幅图，你看出来她拼的是什么？把你的发觉告诉你的好好友。
　　幼儿已经有经验：
　　1、引导幼儿认识树叶的形状并和家长搜集多种不一样的树的叶子。
　　有桃形、卵形、扇形、柳叶形、枣核形、圆形、掌形等
　　2、请家长帮助和幼儿共同拼贴树叶画。
　　活动反