小班语言：花园里的花
小班语言活动花园里的花教案关键包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，让幼儿经过听小说，知道花儿好看要爱惜。提升幼儿的环境保护意识，让幼儿有明辨是非能力。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班语言花园里的花教案吧。
活动目标
，知道花儿好看要爱惜。
，让幼儿有明辨是非能力。
活动准备 -动画片：看这朵花
：花园里
活动过程
一、导入
播放动画片：看这朵花，引发幼儿爱好
，你在动画片里看到了什么？
？它们是怎样看花的？
二、展开
？好看吗？
幼儿互说，引导幼儿说一说自己是怎样看花的
1 有多个小动物也到公园里来玩了，它们是怎样看花的呢？
听老师给儿童讲一个小说，仔细听小说里到底发生了什么事情
2 提问
●谁到公园里去玩？
小羊，小猴子。
●它们玩的很快乐，看到了什么？
看到花园里有很多漂亮的花
●它们是怎样看花的？
●小羊小鸟为何说小猴子，她做了什么事情？
小猴子摘花园里的花，摘花是不正确
●小猴子知道自己做错了吗？它是怎样说的？
小结：让幼儿更明白小猴子为何做的不对，为何要学小羊，知道保护环境的主要性。
：怎样保护花草
1 看到自己很喜爱的花能不能摘？
让幼儿讨论后知道，花儿还看是让大家看的，全部的人全部要爱惜，谁全部不能摘。
2 假如看到有不爱惜花草的，你应该怎样做呢？
让幼儿和傍边的伙伴相互说一说，发表自己的见解
三、结束
现在，请儿童们当评委，评
小班语言：花园里的花 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
