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宜昌市高一下学期开学检测(衔接班)语文试题.doc
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中学教育
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宜昌市高一下学期开学检测(衔接班)语文试题.doc
宜昌市高一下学期开学检测(衔接班)语文试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共5题;共10分)
1. (2分) (2019高一上·长春期末) 下列选项中字音字形全对的一项是( )
A . 蓊(wèng)郁 弥(ní)望 猗(yī)郁 混(hùn)沌
B . 肄(yì)业 冶(yě)游 相勖(xù) 訾詈(yán)
C . 镣铐 枷锁 蜷缩 峰颠
D . 骇人听闻 义愤填膺 安之若素 崇山峻岭
2. (2分) 下列各句中,标点符号使用正确的一句是 ( )
A . 这是曾被认为“不可能实现的目标”:把昔日一条条“酱油河”变成汩汩清流,化学需氧量浓度从几百、上千降到20毫克/升,治理类似的水污染问题,不少发达国家花了上百年,南水北调工程用了11年就能实现。
B . 军队将目光投向了高校,理由很简单:大学生群体不仅提供了庞大的兵源,更是引进高水平人才、提高军队整体素质的重要“富矿”。也是军队转型的骨干力量。
C . 这是正在创造的治污奇迹:东线9年攻坚,沿线河流化学需氧量平均浓度下降85%以上,氨氮平均浓度下降92%,水质达标率从5%提高到80%。水清了,草绿了,有鱼了,干线水环境明显改善。
D . 经济建设快速发展、项目建设如火如荼、招商引资你追我赶、先行先试
3. (2分) 下列词语中划线字的读音,全都相同的一项是( )。
A . 三角 角色 搅拌 缴械投降
B . 泥淖 拘泥 呢喃 风光旖旎
C . 书籍 荆棘 极度 岌岌可危
D . 模样 模范 临摹 厉兵秣马
4. (2分) 下列各句中加线词语使用恰当的一项是( )
A . 两位日本大学生在聆听了重庆大轰炸幸 存者控诉后,心情沉重地说:“这次在重庆耳濡目染了日本对重庆大轰炸的历史真相,深感日本年轻一代也有责任反省。”
B . 雨后山村的旖旎风光令诗人怡然自得,于是创作了那首出神入化的《山居秋暝》。
C . 有一个异想天开的孩子,给委内瑞拉总统查尔斯写了一封信。信中说,因为每天早晨要起大早上学,已经很久没有看到早晨的太阳了,他最大的梦想是让早晨的时间停下半小时。
D . 对于这样一个初出道的青年学者,我们当然不能苛刻要求了,不能一言以蔽之 , 抓住他很多言论中的一句不十分正确的话就否认了他的主要方面。
5. (2分) (2017高一下·朔州月考) 下列句子没有语病的一句是( )
A . 那一望无边的大海,那汹涌起伏的波浪,就像布满白云的天空一样在老人眼前舒展着。
B . 第一次见面,贾宝玉开始对娇弱清秀的林黛玉表示明白地好感了。
C . 我因为常见些但愿不如所料,以为未必竟如所料的事,却每每恰如所料的起来,所以很恐怕这事也一律。
D . 我们虽然佩服桑地亚哥,由于这种具有“硬汉子”精神的人,在现在社会中却不多,将来也还不知道会不会有呢!
二、 现代文阅读 (共2题;共18分)
6. (6分) (2018高二上·湖州月考) 阅读下面的文字,完成下列各题。
“恭敬”连用,表示态度温顺和蔼。古时候,这两个字却各有侧重,“敬”是内心修养,“恭”则是这种修养的外在反映或者显现。
先说“敬”。在儒学看来,人心(性)至善至妙,但是作为个体,人在出生之后,就会受到各种后天欲望、情绪的干扰,从而使至善至妙之“心”受影响、被遮掩。如何才能保证不失本性之真呢?也就是说如何才能保住个性且使之与集体意识一致呢?这就必须要持“敬”。朱熹曾说“主一无适之谓敬”,他所说的“一”,不是特指某一具体事或物,而是具有丰富儒学内涵的哲学概念,是“道”所生之“一”,也就是最为纯真的人之天性。而“无适”并不是无所适从,而是持守专注,不起别念。可以看出,朱熹所理解的“敬”就是将全副心思用到对“道”的体悟和把握上。宋儒曾拿《礼》中“执虚如执盈,入虚如有人”这两句话解释“敬”:拿一只空杯子,也应该像拿一杯盛满开水的杯子那样;走进空无一人的房间里,也要像走进有人的房间里一样。不能因为没有开水,就掉以轻心,马马虎虎;也不能因为房间里没有人,而生轻慢之心和不好之念。否则,杯子会因大意而摔掉,心性也会因邪念而亏损。“敬”在日常实用当中,其作用也是如此之大!
再说“恭”。所谓“恭”就是“敬”的外在表现。现代心理学已经揭示出,有什么样的心理状态,就
宜昌市高一下学期开学检测(衔接班)语文试题 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
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