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四化建设好 文章
余 峰
福 建省 福 清 市 融城 中学 福 建 福 清
【摘要本文作者试就优 秀文章的创作进行 了初步的探讨与归纳。
【关键词】作文教学 真实化 生活化 艺术化 哲理化
【中图分类号】． 【文献标识码】 【文章编号】— —一叭
高 中语 文教 育工 作 者要 有 意识 、有 目的 的 加 强 对 学 生 写 作 软 、温 柔 ，带 着 湿润 的 芳 香 气 息 ，轻 轻 地拂 过 我 的脸 颊 。让 人 在
技 巧 的指 导 与 帮 助 ．以便 逐 渐提 升 高 中 学生 的 语 言 表 达 能 力 以 漫长 的 冬 季之 后 ，首 次 感 受到 了些许 融 融 的暖 意 。又 如 ：不似 冬
及 实 际 写作 水 平 以 下 ．笔者 仅 结 合 主 动 化 、生 活化 、艺 术 化 以 日的寒 风 凛 冽 ，春 风 会 缓 缓 地 在 你 身边 打 转 ，带动 着 周 边 的 新
及 哲 理 化 这 “四 化 ”新 型 理 念 试 就 优 秀 文 章 的 创 作 进 行 初 步 的 生 事物 ，让 你 感 受到 大 自然 的 力 量 ，感 受 到 大 自然 的 无 限 生 机
探 讨 与 归纳
一
、 “真 实 化 ”— — 表 达 自身 的真 情 实感 。 这 些 细 节 ，不 但 真 实 ，而 且 写得 也 非 常 新 颖 、极 富诗 情 画
学生在 作 文创 作 中必 须表 达 自身的 真 情 实感 ．力 求使 自 己 意 。将 春 风 的特 点 生动 、形 象的表 现 了 出来
的文章体现“真 实化”的特征 。要 想做 到这一点 ．教 师除 了要千