大学生职业生涯策划书.docx

学校: 系别: 专业: 年级: 班级: 姓名: 性别: 学号: 目录序言第一章客观的自我认识 1. 自我认识 2. 他人评价 3. 综合评价 4. 自我认知小结第二章职业生涯能力分析 1. 职业兴趣 2. 职业能力 3. 职业价值观 4. 个人特点第三章职业目标分析定位 1. 家庭条件分析 2. 学校和专业环境分析 3. 职业环境分析第四章实现目标 1. 我的行动计划第五章备选职业规划方案序言随着社会和全球一体化的发展,中国需要的人才也是越来越多了, 特别是在外企工作的人员的也是越来越多了。尽管需求是如此的大, 但是我们当代大学生依然面临着严峻的就业问题, 所以我们必须正视这个问题。俗话说, 机会是留给有准备的人。我们应该对自己的职业生涯进行更好的了解和规划。回顾前人, 多少人不是不是有着深厚的基础和技能而大展宏图,得到人们的传诵和敬仰。“太史公”司马迁从小的记忆不好,但是他一直为了少睡多读而做了一个原木枕头,一翻身就会醒来。就是因为他的准备,才会有《史记》的诞生。像他一样的人有无数个,在奋斗的过程中,他们不但经历了磨难,而且更好的对自己的爱好和性格进行了充分的了解, 肯定了正确的目标和职业兴趣爱好。我们要严格要求自己, 积累知识和专业技能。我相信努力会使我们的未来变得更美好。我们承载着希望,放飞梦想。就算能力有限,但是努力无限,我相信自己会成功。第一章客观的自我认识 自我评价 生理自我身体素质好,精神饱满,充满朝气,有活力,喜欢运动,爱好广泛,特别是喜欢骑单车,对乒乓球也是情有独钟。 心理自我我性格活泼开朗, 微笑时刻挂在脸上, 具有幽默细胞, 经常给身边的同学带来欢声笑语。我是个典型的外向的女生。 我的个性优点: 心思细腻, 有责任感, 对事情认真负责能够坚持到底; 诚实信用, 对人真诚; 有团队精神, 乐观向上, 会给身边的人带来欢乐,这样自己也觉得快乐。缺点: 有时候有点小粗心, 对于自己一旦认定的事情会有些许的固执(但是经过思考会做出正确的选择)。 我的兴趣我利用课余时间积极参加各种活动,锻炼自己的各方面的能力。喜欢在平常听音乐,看书。对于英语有浓厚的兴趣,加上自己有喜欢老师这个职业,所以对学习充满了兴趣。虽然自己基础不是很好,但是我会努力的补起来。在工作上,我积极的向学长学姐学习,来补充自己的不足,也是由于在学生会的工作让我的大学生活多了绚烂的一笔,也是珍贵的一笔。 他人评价(1 )家人评价:体贴家人,善良,有责任感,节俭,体谅父母。(2 )亲密好友评价:够义气,对朋友真诚,有一定的洞察事实的能力, 能体贴朋友的心情, 分享朋友的喜怒哀乐, 时常给朋友一些好的建议,而且经常给朋友带来笑语欢声。( 3 )同学评价:有爱心,乐观开朗,乐于助人,善良,能坚持到底, 有决心。(4 )老师评价:积极参加活动,学习有进步,对待工作态度认真, 勤奋好学。 综合评价由于对自己进行了各方面的综合评价, 是我对自己的有了更加进一步的了解。对自己的职业规划也有了更加好的目标和路线。可以对自己的职业规划有很好的指导作用。 自我认知小结在职业生涯的测试中说我善于洞察别人的想法, 能理解他们为什么这样做; 有雄心和志向, 魄力强, 善于影响他人; 而且善于给适当的人适当的任务。所以, 我这样的性格适合做一个老师, 而且做一个老师也是我的理想,特别是英语老师。第二章职业生涯能力分析 职业兴趣俗话说兴趣是最大的老师。个人能力是可以培养的, 其动力就是兴趣。我从小时候开始就喜欢当老师, 而且从上初中起受一位老师的影响就更加坚定了我当老师的信念, 而且是一位英语老师。从朗图职业规在线测评说我有活力, 有感染力, 能带领别人积极向上, 能激发大家的新点子。所以, 当一名老师而且是一名英语老师对我来说是很好的职业了。 职业能力职业能力水平的高低可以有效的预测人们职业的成就, 反映一个的专业知识能力。只有专业知识扎实的人才能够更好的贡献、回报社会, 才可以为社会培养更多的人才。对于职业能力, 这个就要求我在校期间要对自己的专业知识以及各方面的知识都要广泛涉猎到, 为了能更好的把知识传授给需要的人,也可以更好的完成自己的梦想。在自己的大学期间我也要对自己的大学生活进行好好的安排来提高我的职业能力。例如多看书充实自己的头脑, 增长自己的知识; 多参加社团活动, 提高自己的社交能力; 多利用课余时间来参加社会实践活动, 来提高自己的适应社会的能力; 在自己的学习方面坚决不能放松。 职业价值观价值观是指个人对客观事物及对自己的行为结果的意义、作用、效果荷叶重要性的总体评价。同样, 职业价值观也是个人对不同职业评价的心理倾向体系, 它考虑的是人们职业选择和职业生活