2021年五年级下册数学学习计划书.docx

五年级下册数学学习计划书

篇一：五年级学习计划表
　　五年级学习计划表
　　一：天天早晨六点三十分起床，看数学书十分钟，默写公式一遍，跟磁带读十分钟英语，看语文书5分钟（不抱生字词）
　　二：七点洗漱，七点一十开始吃早餐，七点一xx从家出发到学校.
　　三：到校早读（要求认真），课间读课外书，中午十二点一xx之前到家吃饭，饭后合适午休。
　　四：下午放学五点之前必需到家，到家后：
　　1：完成部署作业2：巩固所学内容
　　3：做习题（语数）4：听英语磁带
　　5：默写单词五个6：预习课文，知识
　　7：背数学公式8：洗漱睡觉
　　时间：1完成时间6:55 2完成时间7：15 3完成时间8:154完成时间8：35
　　5完成时间8：456完成时间9:057完成时间9：10 8完成时间9：20
　　实施人：周雨洵 监督人：父母
　　注：没有按要求责罚一星期零用钱，除四大项完成时间（因为要吃
　　饭）。 一星期（7天）只有星期六下午看电视一个半小时，星期五晚上看电视半小时。
篇二：2021新人教版五年级下册数学教学计划
　　五年级下学期 数学教学计划
　　三官桥小学 龚维新
　　
　　一、 学情分析
　　这学期我担任五年级的数学，共有学生36人，学生全部来自农村，她们的课外作业完成得不够理想，学生的书写情况有很多不理想，上课主动听讲、主动大胆讲话的个性养成的不够好。她们的特点是：数学基础知识掌握不好，上课走神、不认真听讲、或说根本就听不懂上课内容，缺乏学好数学的爱好和信心。依据每个学生的特点，要因地制宜，对她们进行部分教导，课堂上安排部分简单的问题专供她们回复，对有进步的学生进行立即表彰，树立起学习的信心，激励她们好好学习，使后进赶优秀，达成共同进步的目标。
　　二、教材分析
　　这一册教材内容包含：观察物体（三）、因数和倍数、长方体和正方体、分数的意义和性质、图形的运动（三）、分数的加法和减法、折线统计图、数学广角和综合和实践活动等。
　　本册修订后的教材，现有原试验教材的关键特点，又展现出部分新的特色。
　　1．改善因数和倍数教学的编排，表现数学教学改革的新理念，培养学生的数学素养
　　2．改善熟悉分数的编排，注意沟通知识间的联络，加强对分数意义的了解
　　3．提供丰富的空间和图形的教学内容，重视动手实践和自主探索，促进学生空间观念的发展
　　4．加强统计知识的教学，发展学生的统计观念，逐步形成从数学的角度进行思索问题的思维习惯
　　5．有步骤地渗透数学思想方法，培养学生数学思维能力和处理问题的能力
　　6．情感、态度、价值观的培养渗透渗出于数学教学中，用数学的魅力和学
　　习的收获激发学生的学习爱好和内在动机。
　　三、教学目标
　　1．了解分数的意义和基础性质，会比较分数的大小，会把假分数化成带分数或整数，会进行分数和小数的互化，能够比较熟练地进行通分和约分。
　　2．掌握因数和倍数、质数和合数、奇数和偶数等概念，和2、3、5的倍数的特征；会求100以内的两个数的最大公因数和最小公倍数。
　　3．了解分数加减法的意义，掌握分数加、减法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数加、减法，会处理相关分数加、减法的简单实际问题。
　　4．知道体积