他们的悲哀, 谁之过?
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看
案一人民大学周燕芬用床单自缢身亡。
案二长期压抑 内江一女大学生跳进沱江河自杀,图为渔工打捞场面 案三 广州某大学一名入学仅一周的新生,因“不能忍受饭菜不合口这种生活”,从学校的7楼纵身跳下案四 刚从兰州大学毕业3个多月,阿文的大学毕业证书。刚刚踏入社会3个多月,她的人生就突然画上了句号案五 兰州某大学的大学生宾馆内割腕自杀案六 广州一女大学生减肥失败竟自杀 一名在校女大学生因为减肥失败而服药自杀,幸被其家人及时发现送到医院进行抢救,才避免了一场悲剧的发生
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十万字日记的告白
石家庄学院大三的河北籍贫家女子刘伟,不堪就业的重负,于2月23日自杀身亡,引起了社会的普遍关注,也留下了诸多的思考:为什么这样一个年轻的生命非要早早地逝去?是什么一步一步地把她推向死亡的深渊?难道“死”是唯一的选择?从她留下的那本近10万字的日记里,也许我们可以找到 答案!
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“是贫穷让我变得坚强和成熟”——曾有的坚强
“花着钱浪费着青春”——生活的烦恼
“参加一个小型的招聘会,招的都是促销之类的”——现实与理想的差距
“堂堂一个大学生竟连工作都找不到,面子往哪放”——渴望的自尊
“早知如此,我宁愿做一个普通的乡村女孩”——后悔当初的选择
“自己折磨自己,何苦呢?工作难找,应努力学习,武装自己"——自我心理调整
“学校里学的东西百无一用,想找份糊口的工作都那么难”——上大学的悲哀
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“哪怕从事体力的活都行”——降低后的就业标准。
“连小小的暑假兼职竞争都如此激烈,可见就业的艰难!”——对就业的恐惧
“逢年过节没有能力为父母买任何东西”——愧对父母。
“世界不再让我眷恋,唯有含辛茹苦的父母让我放心不下”——对父母的眷恋
“好累好累,感觉不到生活的美好,看不到未来和希望”—— 临终前的悲叹
“活着还有什么意义?谁能救救我?”——最后的呐喊!!!
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安全感
我国目前正处于社会转型期,我国改革开放的步伐日益加快,新的矛盾、新的思想、新的社会问题触及着每一个人的头脑,对外开放使得东西方各种文化涌现在我们面前,对新事物、新思想极为敏感的大学生必然会受到社会各种文化的影响。同时贫富差距越来越大,大学生们看到别人过着富裕安逸的生活,而自己一无所有,加上当前社会上奢侈糜化,攀比之风盛行,造成人心理上的严重失衡,同时又由于当前大学生就业形势越来越严峻,因而他们心理上承受着巨大的压力,这种压力如果找不到释放的途径,长期积累,极有可能引起心理的严重失衡。另外社会竞争加剧,生活节奏加快,学生的自我调适的时间太少,闲暇时间不能很好地调节,造成空虚无聊感,容易使学生失去明确的目标,造成自身定位不准,从而引起失望和无助感,从而造成自杀的现象。
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家庭经济
根据初步的估计,供养一个大学生,学费加上生活费等开支,平均每年支出为1万2000元。这对于一个普通家庭,确实难以承受。许多学生家长不得不去借债让孩子读书。不少学生体谅家长的辛苦,在求学同时,四处打工赚钱,以求自立,但四处奔波的同时,往往以牺牲学习为代价,造成成绩的滑坡,引发更大的心理压力。
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就业形势
从1999年开始的连续高校扩招使我国高等教
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