2021年儿童元宵节绘画.docx

儿童元宵节绘画

篇一：幼儿园中班元宵节活动教案
　　幼儿园中班元宵节活动教案
　　幼儿园中班元宵节活动教案
　　活动目标：1、激发幼儿参加制作元宵活动的爱好，体验大家一起庆贺节日、分享劳动结果的愉快。
　　2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵。
　　3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。活动准备：
　　1、橡皮泥。
　　2、老师、幼儿提前搜集有关元宵节民间习俗的资料。
　　3、音乐《喜洋洋》等。
　　活动过程：
　　一、引入专题(以喜洋洋音乐为背景音乐)。
　　儿童，你们知道今天是什么节日吗?对，今天是元宵节，你们快乐吗?为了庆贺元宵节，我们一起来演出一个节目，好不好?
　　二、元宵的来历。
　　儿童们演出的真棒!老师知道你们不但节目演出的好，而且全部是爱动脑筋的好孩子。下面老师要考考你们。
　　1、哪位儿童知道元宵节在什么时候?(正月十五)
　　2、
元宵节大家有什么习俗?(吃元宵、挂灯笼等)
　　儿童们真聪慧!老师讲述：元宵的来历。
　　三、说说元宵。
　　1、儿童们看，今天老师给你们带来了几样礼品，(老师展示几个元宵)问：这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、多种馅等)元宵这么漂亮，你想不想也来做元宵呀?
　　2、大家先不要着急做，谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)儿童们真聪慧，我们现在就开始做元宵。
　　四、制作元宵。
　　1、儿童们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿看谁做得多。
　　2、幼儿开始制作，老师巡回指导。(放背景音乐喜洋洋)
　　五、幼儿展示自己的作品。
　　现在，儿童们全部已经做完了，我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“愉快恰恰恰“时间。请各位儿童吃元宵。老师统计好个数，给儿童盛元宵。(老师动员做的多的儿童让给做的少的儿童。)
　　七、吃元宵。
　　刚才你做了多少元宵，现在就能够吃多少元宵。
　　八、老师总结
　　今天，儿童们在一起渡过了一段愉快的时光，我们不仅知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。
篇二：2021年幼儿园元宵节方案
　　XXXX幼儿园元宵节活动方案
　　一、 活动目标：
　　元宵节是中国传统的主要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已经有悠久的历史，它伴随大家迎来春天，是把节日习俗表现得最为根本和经典的传统节日。组织此次活动，是经过家长和孩子的亲子交流、资料查阅和学习制作等不一样形式的活动，让幼儿不但能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基础的了解，更能够经过本身的参加和表现，深入取得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：如
　　① 农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。
　　② 元宵节有很多传说、小说、儿歌。
　　③ 元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。 ④ “元宵”象征着“团圆”，它有不一样的种类和味道。 ⑤ 元宵节有多种多样的花灯，给大家带来了喜气和欢乐。
　　二、专题活动环境创设
　　班级环境
　　(1) 各班级教室门口悬挂两个灯笼
　　(2) 在家长园地贴出“元宵节活动方案”，介绍专题活动的构想和配合事项。
　　(3) 室内黑板出示元宵节专题活动名称，突出专题
　　园内大环境
　　(1) 园内大厅悬挂老师、幼儿和家长共同搜集和制作的各式花灯，花灯下悬挂多种灯谜;
　　(2) 塔楼大灯笼换成新的
　　三、活动方案
　　活动名称：欢欢喜喜闹元宵(做元宵、吃元宵、赏灯、猜灯谜) 组织形式：亲子形式
　　活动时间：2021年2月14日下午15:15
　　活动准备：
　　1 幼儿园：
　　1、 将幼儿和老师制作的灯笼部署在园内。
　　2、 准备灯谜和多种小礼品。
　　3、 准备元宵节相关儿歌、资料和图片供幼儿欣赏和了解。
　　4、 准备晚餐——汤圆和班级做汤圆的米面和馅。
　　5、 花灯评奖并准备获奖奖品：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
　　6、 拍摄获奖花灯及幼儿照片，发给各班活动当日以照片形式公布
　　7、 元宵节或喜庆音乐，猜灯谜时播放，烘托气氛
　　2 老师：
　　1、 做好元宵节专题教育活动：让幼儿知道元宵节来历；提供视屏和图片让幼儿了解元宵节习俗；按要讨教会幼儿一首元宵儿歌 周
　　四早晨检验 。
　　2、 安排部署亲子制作元宵花灯活动，并于2月13日 星期四 收齐，14日早晨帮助悬挂在校操场，并部署好各班级兑奖台。
　　3、 各班级准备一个稍大一点的煮汤圆的锅 电磁炉或电饭锅 ，并提前学习怎样做汤圆、煮汤圆。