2021年六年级作文演讲稿格式怎么写（范文五篇）.docx

六年级作文演讲稿格式怎么写（范文五篇）

导语演讲是说明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一个语言交际活动。演讲同时也是一个对本身沟通能力的提升。以下是为大家准备的，供您借鉴。
六年级作文演讲稿格式怎么写 对于主要场所的演讲，提前准备好的一篇格式正确，内容切题形象生动的演讲稿是必不可少的一项。演讲稿能很好的整理演讲者的思绪、提醒演讲的内容、限定演讲的速度；
而且引导听众，使听众能更加好地了解演讲的内容；
经过对语言的推究提升语言的表现力，增强语言的感染力。故其写作方法上也是有一定方法可循的。
演讲稿的结构。
演讲稿的结构通常包含开场白、正文、结尾三部分。
开场白
开场白是演讲稿中很主要的部分，方法多个，如开篇入题，借题发挥，提问设问，引用比兴等。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。开场白的目标是使听众立刻了解演讲专题、引入正文、引发思索等，总的标准是切题和镇场。
正文
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必需有关键、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间次序排列，也能够平行并列、正反对比、逐层深入。因为演讲材料是经过口头表示的，为了便于听众了解，各段落应上下连贯，段和段之间有合适的过渡和照应。
结尾
结尾是演讲内容的收束。它起着深化专题的作用，有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调关键看法；
引文法则是引用名言警句，升华专题、留下思索；
反问法是以问句引发听众思索和对演讲者看法的认同。另外，演讲稿的结尾也能够用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。
演讲要想成功，除了演讲稿的准备，还有一个尤其要注意的就是对演讲节奏和时间的把握。每一场演讲全部是有时间限制的，演讲者要把握自己演讲的速度和内容，既不能时间到了，还没有讲完，也不能距离演讲结束还有一段时间，而演讲者已经无话可说了，时间和节奏的把握必需是在台下的时候练习好，而且上台后依据实际情况能够灵活应变。
六年级作文演讲稿范文篇一 尊敬的各位领导，各位评委，好友们：
大家好！我是平利县城关小学六年级一班的xxx，今天，我演讲的题目是《小小的中国梦》。
梦想，是点点星光，照亮未来的路；
梦想，是一艘帆船，带我抵达人生的彼岸；
梦想，是一把钥匙，打开成功的大门；
梦想，是一束火苗，点燃期望的灯……
每个人全部有自己的梦想，有的人想当一名光荣的战士，有的人想当一名育人的老师，有的人想当救死扶伤的医生，有的人想当探索奥秘的科学家……当然，我也不例外。我的梦想是当一名作家。我爱那些在纸上灵活跳跃的文字，爱那一个个漂亮感人的小说，更爱用笔统计下我生活的点点滴滴。这些文字如同一个个顽皮可爱的小精灵，在我的笔尖跳动着；
又似一个个美妙的音符，奏响着欢快的乐章，无时无刻不让我深深的沉醉其中……
我爱做梦，亦爱圆梦。我知道，要看成家可不是一件轻易的事儿。因此，为了早日实现我的梦想，我一直不停的努力奋斗着。我认真学好语文，认真打好文化基础，认真听老师讲的每一节作文课；
我坚持写日志，用笔统计下生活中全部美好的片段；
我天天全部看课外书，用小本儿积累下优美的词语和好句，并用读书卡写下感受；
我常常会为了一本好书而忘了吃饭，忘了睡觉。记得有一次，母亲给我买了一本小说书，放学回家，我扔下书包便一头扎进自己的房间，迫不急待的阅读起来，很快我就被小说里出色的情节吸引住了，以至于奶奶叫了我好几次吃饭我全部没听见，以后奶奶只好把饭菜端到我的书桌上，结果饭菜全部凉了我也忘了吃，奶奶一边摇头一边无奈的说：“你这孩子，真是个书迷，饭全部不知道吃了！”还有一次，记得是个星期天的晚上，母亲催我早点睡觉，可是我躺下后却怎么也睡不着，心里老惦念着那没看完的小说书，于是等母亲关上房门，我就悄悄地从床上爬起来，打开台灯，一口气把剩下的全全部看完了，这才安心的睡觉，可是，第二天早上上学却差点迟到了，还被母亲骂了一顿……这么的例子举不胜举，我心甘情愿用存了多个月零花钱去买下心仪已久的一本好书，我喜爱畅游在书在海洋里流恋忘返，贪娈地享受着浩翰书海给我带来的无限愉快！
之因此这么努力，是因为我想拥有朱自清一样好的文笔；
我想未来有一天能像莫言先生一样站在诺贝尔文学奖的领奖台上；
我想写下像《海的女儿》《白雪公主》那样出色的童话；
我更想用我写的小说给大家带来愉快、温暖和幸福！
这——就是我小小的中国梦。我知道，每一个中国人全部有一个共同的中国梦，那就是——振兴中华！少年强则国强，少年富则国富，只有先实现自己的梦想，我们才有机会实现祖国的梦。即使这个梦有点遥远，但巴金说过一句话：“理想不抛弃苦心追求的人，