2021年初三数学教学工作计划范本三篇-教学工作计划初三数学.docx

初三数学教学工作计划范本三篇|教学工作计划初三数学

导语下面是为您整理的初三数学教学工作计划范本三篇，仅供大家参考。
　　第一篇
　　一、教学背景：
　　为了加强课堂教学，完善教学常规，能够确保教学的顺利开展，完成初中最终一学期的数学教学，使之高效完成学科教学任务制订了本教学计划。
　　二、学情分析：
　　这学期我所带的班级成绩较为通常。查漏补缺，尤其是多关心、激励她们，让这些基础过差的学生能努力掌握一部分简单的知识，提升她们的学习主动性，建立一支有进取心、能力较强的学习队伍，让全体同学全部能树立明确的数学学习目标，形成良好的数学学习气氛。
　　三、新课标要求：
　　初三数学是根据九年义务教育数学课程标准来实施的,其目标是经过数学教学使每个学生全部能够在学习过程中取得最适合自己的发展。经过初三数学的教学，教育学生掌握基础知识和基础技能，培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和处理简单实际问题的能力，使学生逐步学会正确、合理地进行运算，逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生知道数学和实践又反过来作用于实践。
　　提升学习数学的爱好，逐步培养学生含有良好的学习习惯，实事求是的态度，顽强的学习毅力和独立思索、探索的新思想。培养学生应用数学知识处理问题的能力。
　　四、本学期学科知识在整个体系中的位置和作用：
　　本册书的4章内容包括《数学课程标准》中“数和代数”“空间和图形”和“实践和综合应用”三个领域的内容，其中“二次函数”和“锐角三角函数”的内容，全部是基础初等函数的基础知识，属于“数和代数”领域。然而，它们又分别和抛物线和直角三角形有亲密关系，即这两章内容既包括数量关系问题，又包括图形问题，能够很好地反应数形结合的数学思想和方法。“相同”的内容属于“空间和图形”领域，其内容以相同三角形为关键，另外还包含了“位似”变换。在这一章的最终部分，安排了对初中阶段学移、轴对称、旋转和位似)进行归纳和综合利用的问题。
　　“投影和视图”也属于“空间和图形”领域，这一章是应用性较强的内容，它从“由物画图”和“由图想物”两个方面，反应平面图形和立体图形的相互转化，对于培养空间想象力能够发挥主要作用。对于“实践和综合应用”领域的内容，本套教科书除在各章的正文和习题部分注意安排合适内容之外，还采取了“课题学习”“数学活动”等编排方法加强对数学应用的表现。本册书的第29章安排了一个课题学习“制作立体模型”，并在每一章的最终安排了2～3个数学活动，经过这些课题学习和数学活动来落实和本册内容关系亲密的“实践和综合应用”方面的要求。
　　五、四个单元章节：
　　二次函数
　　本章关键研究二次函数的概念、图象和基础性质，用二次函数看法看一元二次方程，用二次函数分析和处理简单的实际问题等。这些内容分为三节安排。
　　相同
　　本章的关键内容包含相同图形的概念和性质，相同三角形的判定，相同三角形的应用举例和位似变换等。以前学习的全等是图形之间的一个特殊关系，而本章学习的相同是比全等更具通常性的图形之间的关系。全等能够被认为是特殊的相同(相同比为1)，对于全等的认识是学习相同的主要基础。
　　锐角三角函数
　　本章关键内容包含：锐角三角函数(正弦、余弦和正切)，解直角三角形。锐角三角函数是自变量为锐角时的三角函数，即缩小了定义域的后的三角函数。解直角三角形在实际当中有着广泛的应用，锐角三角函数为解直角三角形提供了有效的工具。相同三角形的知识是学习锐角三角函数的直接基础，勾股定理等内容也是解直角三角形时常常使用的数学结论，所以本章和第18章“勾股定理”和“相同”有亲密关系。
　　投影和视图
　　本章的关键内容包含投影和视图的基础知识，部分基础几何体的三视图，简单立体图形和它的三视图的相互转化，依据三视图制作立体模型的实践活动。全章分为三节。
　　六、阶段性测试或检验方法及教导方法：
　　(1)重视课后反思，立即的将一节课的得失统计下来，不停积累教学经验。
　　(2)批好每一次作业：作业反应了一节课的效果怎样，学生对知识的掌握程度怎样，认真批改作业，使老师能快速掌握情况，对症下药。
　　(3)按时检验学习结果，做到单元测验的有效、立即，测验卷子的批改不过夜。考后对经典错误利用学生想立即知道答案的心理立刻点评。
　　(4)立即指导、纠错：争取面批、面授，今天的任务不推托到明日，争取一切时间，紧紧抓住初三阶段的每分每秒。课后反馈。落实每一堂课后辅助，查漏补缺。精选合适的练习题、测试卷，立即批改作业，发觉问题立即给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通，不留一个疑难点，让学生学有所获。
　　(5)主动和其它老师沟通，加强教研教改，