2021年初二美术老师工作总结三篇美术老师工作总结个人.docx

初二美术老师工作总结三篇 美术老师工作总结 个人

导语当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提升认识，明确方向，方便深入做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。准备了《初二美术老师工作总结三篇》，供大家参考!
篇一
　　本学期我认真学习，从各方面严格要求自己，主动向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使以后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，期望能发扬优点克服不足总结检验教训继往开来，:
　　一、努力提升课的质量，追求复习的效益
　　1、认真学习新课改的考试说明和考试纲要，严格实施课程计划，，本学期以来常常进行备课组集体备课，教学案一体化，将长计划和短安排有机结合，既表现了学期教学的连贯性，又表现了阶段教学的灵活性。
　　2、正确定位复习难度，提升课堂复习的针对性。我们把临界生这个群体作为高考复习的关键对象，依据临界生的知识结构，能力层次来设计课堂教学，不片面地追求"高，难，尖"，而是在扎实基础的前提下，逐步提升能力要求，从而突出关键，突破难点。
　　3、不停优化课堂结构，力促课堂质量的有效性。首先，针对复习课特点，明确复习思绪，构建了二轮复习"四合一"的课堂模式：能力训练+试卷讲评+整理消化+纠错巩固。能力训练做到在一轮复习的基础上，排查出学生的考点缺点，有针对性地进行强化训练;试卷讲评做到在错误率统计和错误原因分析的基础上进行讲评，讲评的对象明确定位为中转优学生，评讲效果的衡量标准就是看中转优学生有没有真正搞懂;整理消化首先确保各学科当堂消化的时间;错误率较高的题目在一定的时间长度内，以变形的形式进行纠错巩固训练，同时在周练中给予表现.
　　二、让学生切实做好题，发挥训练的功效
　　1、实施"下水上岸"制，提升练习质量。"下水"是为了"上岸"，老师做题是为了选题。为此，本人对给学生做的题目自己先过一遍，加强对选题的工作，练习材料没有照搬现成资料，同时整个年段的题目是备课组集体研讨而成;要先改造，后使用，力争做到选题精当，符合学情。
　　2、有效监控训练过程，，，，，对考试这一步骤，严格考试步骤，狠抓考风考纪，重视考试心理的调适，答题规范化的指导和应试技能的培养，努力消除非智力原因失分。立即认真地做好每次考试的质量分析，并使分析结果快速，直接地指导后面的复习工作。
　　3、强化基础过关，，实施基础题过关的方法，在扎实基础的前提下，试验班合适提升训练难度，同时实施必做题和选做题的分档训练。这一举措对学生成绩的提升取得了良好的效果。
　　还有很多做得不够的地方，我一定保持谦虚谨慎，戒骄戒躁的作风，在以后的工作中扬长避短，不停进步，不辜负领导和家长们对我的信任，在明年再创佳绩。
　　篇二
　　这一学期，我时时刻刻以一个人民老师的标准严格要求自己，做到听从领导