七年级历史丝绸之路检测题.doc.doc

第 19课寻访“丝绸之路”——学习与探究之三同步测试基础闯关 1 .假如你要制作一个有关“丝绸之路”的历史小课件必须涉及到的是( ) ①文字②图片③实物④影片⑤音乐⑥线路图⑦心得体会 A. ①② B ①②③⑥⑦ C ①②⑥ D ①②③④⑤⑥⑦2 .公元前 138 年,瀚海深处响起一阵阵悠扬的驼铃声,看!张骞率着一支队伍骑着骏马和驼队开始了他的使命( ) A .联合大月氏夹击匈奴 B、寻找丝绸之路 C、了解西域地理民族风情 D、交好西域各国 3 以下不是丝绸之路上的重镇的是( ) A .敦煌 B、高昌 C、楼兰 D、洛阳 4 .丝路曾经名人会萃,下列哪些是丝路古代名人( ) ①张骞②班超③法显④玄奘⑤甘英⑥马可· 波罗 A. ①②⑤ B、③④⑥ C、①②③④⑤ D、①②③④⑤⑥ 5 .丝路上的敦煌莫高窟反映的主要是哪种宗教的艺术成就() A .道教 B、基督教 C、伊斯兰教 D、佛教 6 .丝路上辉煌一时的古城楼兰现在成为一片废墟,可能与下列有关的是( ) A .人口数量 B、经济实力 C、战乱干扰 D、环境影响能力提高 1 、材料分析题看上图回答: ①张骞第一次通西域的时间?通西域的目的是什么? ②请你依图写出他第一次走的路线。③他在去西域路上会遇到什么困难? 2 、问答题你的历史老师要上“丝绸之路”课, 请你为他布置教室浓厚的西域历史背景,你会怎么做呢? 探究应用“领略迷人的西域风情, 聆听沙的呼吸, 触摸历史的脉搏——追寻丝路”这是某旅行社刊登的广告。现有顾客上门咨询, 请你当一名导游,依据上图简单介绍旅游路线情况。第 19课寻访“丝绸之路”——学习与探究之三答案基础闯关 1、C2、A3、D4、D5、D6、D 能力提高 1. 公元前 138 年, 目的是联合大月氏夹击匈奴, 同时开通丝绸之路; 长安—陇西—河西走廊—玉门关—楼兰—北山—龟兹—疏勒—大月氏—葱岭—于阗—南山—鄯善—阳关—河西走廊—陇西—长安; 地理环境险恶( 沙漠, 缺水, 地形不熟, 匈奴的袭击, 西域各国的不信任, 距离长,人员不多等)。 2、悬挂一张丝绸之路的示意图, 以便讲解; 挂上一些胡萝卜, 葡萄, 胡豆等装饰教室;用毛笔写些古代边塞诗歌如王之焕《凉州词》、王维《送元二使安西》、王昌龄《从军行》“黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。”等贴在墙上; 打印