2021年小学五年级音乐老师教学工作总结小学音乐老师工作总结个人.docx

小学五年级音乐老师教学工作总结 小学音乐老师工作总结 个人

这学期以来，经过不懈的努力，最终很好的完成了教育教学任务。为了以后更加好地开展工作，现作总结以下：一、抓好课堂教学，提升课堂效益1．培养了学生参加音乐艺术活动的主动性，大多数学生能够用自己的声音或乐器进行模拟。2．培养了学生初步分辨节拍、听辨不一样旋律的高低、快慢、强弱的能力，并利用体态、线条能够做出反应。3．培养了学生的演唱能力，能够在自己的的表情动作的配合下演唱歌曲，并了解中国及世界各国民族民间音
这学期以来,经过不懈的努力,最终很好的完成了教育教学任务。为了以后更加好地开展工作,现作总结以下:
一、抓好课堂教学,提升课堂效益
,大多数学生能够用自己的声音或乐器进行模拟。
、听辨不一样旋律的高低、快慢、强弱的能力,并利用体态、线条能够做出反应。
,能够在自己的的表情动作的配合下演唱歌曲,并了解中国及世界各国民族民间音乐风格。
,在活动中激发了学生的想象力,陶冶了学生情操和主动乐观的生活态度。
。
,在认真备课的基础上,利用范唱方法和音乐艺术形象,感染、启发学生的艺术形象思维,使她们做到了有感情地歌唱,经过艺术形象的感染来完了成思想教育。
二、依据学生年纪特点,因材施教
五年级的学生,抽象思维伴随年纪的增加而逐步增强。接触的音乐曲目需要愈加丰富,音乐体裁、音乐演出形式,音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽可能采取新奇的教学手段来培养其音乐爱好,从而引导学生创新思维的发展。介绍乐理小常识。在歌曲教学中,常会碰到部分标识,如:重复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小学生来说比较深,我以形象的富有童趣的语言来表示符号的使用方法,学生学起来就不会如食鸡肋通常索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。
二、存在问题