2021年小学班主任工作总结一年级 小学一年级班主任个人工作总结三篇.docx

2021年小学班主任工作总结一年级_小学一年级班主任个人工作总结三篇小学班主任工作总结一年级_小学一年级班主任个人工作总结三篇

导语漫漫人生长路就是永远充满挑战的，忙碌的人生，如歌的岁月，组成了人生出色的篇章。《小学一年级班主任个人工作总结三篇》是为大家准备的，期望对大家有帮助。
　　篇一
　　我任泰山小学一年级二班的班主任工作已经有大半年的时间。在任职期间，我尽力推行班主任的各项工作职责，关心爱惜学生，严格要求学生，使学生们得到了锻炼，得到了教育。本学期我班每个月的“班风班纪”评选全部是a级。经过这大半年的班主任工作，我积累了部分经验，对于做班主任也有部分心得体会。
　　1、抓好德育工作首先我将德育工作放在首位，主动配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律和安全教育、法制教育，端正学习态度，形成良好的班风。除了班会课进行正面宣传教育外，课外还联络实际，用讲小说的方法教会孩子们做一个好人，优异的人。在当班主任以前我总认为班会课就是说教、强制灌输的模式，经过这个学期的班队开放日的活动的开展，我才知道班队也能够采取比较灵活的形式，给学生更多的主动性和主动性，让学生在轻松的环境中、在不知不觉中愉快地接收了教育，而且她们的组织能力、演出能力等多方面的能力全部得到了锻炼，正所谓“一举多得”。除了重视班会课以外，我注意将德育工作纳入正常的制度建设中，依据我校的校规，结合本班实际和学生建立了“道德银行”、“superstar”评选制度和班级奖惩制度。另外，组织学生主动参加学校的多种活动如礼仪讲座、郊外旅游、体育比赛等形式多样的文体活动，让学生在这些活动中得到了集体主义、纪律和安全、团结友爱等各方面的教育。
　　2、抓好班干部队伍建设班团干部是班主任开展工作的得力助手，在班内的影响甚大。班干部素质高，能起到模范带头作用，班工作就能做好，良好的班风就能形成；
反之，则影响恶劣，良好的班风就无法形成。所以对于班干部队伍建设我一向很重视。人选是一个关键，怎样选出适宜的干部来呢？我认为必需采取民主集中制的标准，依据班上学生实际情况进行评选。现在的孩子全部是独生子，所以我班的干部名称的后面全部加上了“班长”二字。同时给班干部一定的权利。我对班干部要求尤其严格要求，对她们的工作既要指导，又要放手让她们去做，没有限制得很死，我着重树立班干部的威信。经过一个学期的锻炼，我班产生了一批十分优异、有能力的班干部，比如：周俊渝、李玢玢、陈经纬、汤哲宣、朱苗等等同学。让我的班工作轻松了很多。
　　3、抓好班集体建设一个班级的好坏，从班风中能够表现出来。要使整个班级拧成一股绳，增强凝聚力，这么才会有良好的班风。这就要着重培养她们的集体主义精神、主人翁精神，增强集体荣誉感。要教育学生团结友爱、关心集体、关心她人，让大家全部能感觉到班集体就是一个温暖的大家庭。作为班主任，主动到学生中去，了解她们，关心她们，和她们交好友，尤其是对于潜能生，更应主动靠近她们，这么能够在一定程度上消除她们的自卑心理，利用赏识教育，常常激励她们多学部分知识。我也尽可能为她们发明学习的机会和条件，比如：教室文化和走道文化的部署上我基础上全部是以学生的习作为主，激励她们培养多种多样的爱好兴趣。经过这些做法，使整个班级基础上形成了一个爱学习、同上进的良好学风。要组织一个良好的班集体，还应该和学生家长打成一片，取得家长的支持和了解。我经过面谈、家访、电话联