2021年幼儿园小班上学期班主任个人总结三篇-幼儿园小班.docx

幼儿园小班上学期班主任个人总结三篇:幼儿园小班

导语熟悉业务，热爱本职员作，事业心强，是做好工作的前提，也是搞好总结的基础。《幼儿园小班上学期班主任个人总结三篇》是为大家准备的，期望对大家有帮助。
　　篇一
　　一学期的工作马上结束，在这学期里，即使忙碌、担心，却又充实愉快。在这里，我们也要感谢园领导对我们工作的关心、帮助和支持，使得班级各项工作全部得以顺利圆满的完成。在为本学期工作划上句号之前，我们有必须对班级各项工作作出立即的总结和反思，从而汲取经验，发觉不足。现将班级工作总结以下：
　　一、认真负责、敬业爱岗!
　　在本学期的工作中，我们三位老师一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项规章制度，做到不迟到、不早退，无缺勤和旷工现象。我们主动参与园内外的各项活动，服从工作安排，努力用幼儿老师职业的标准来要求自己，全心全意地做好教育教学工作。在一日学习中，我们注意观察孩子们的身心发展特点，以孩子为主体，依据孩子的经验和爱好，设计出她们喜爱的专题活动，常常为了展示幼儿的学习过程、作品，制作多种玩教具，加班加点，放弃中午的休息时间。
　　因为是新入园的还孩子，在生活中老师无微不至的关心、照料班里的每一位幼儿，留心孩子们的饮食、帮助幼儿在不一样的天气穿脱衣服，放弃休息时间陪同入园后情绪不稳定的幼儿，细心照料生病的幼儿的同时，立即和家长取得联络，将孩子的病情具体反应。并重视为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境，以降低孩子们对家长的思念，并让孩子们能够身心愉悦、健康、愉快的成长。我们班十分重视协调、默契的合作，工作从不分你我，相互关心，相互帮助，常常针对班中的保教问题展开讨论，相互之间能够虚心听取意见，达成教育的共识。因为孩子们是新生，家长们还不是很了解我们的教育模式、对于自己的孩子处于新的环境中也不是很放新。
　　因此，我们在本学期，将家长工作放在首位。在学期初，我们对班中幼儿进行了普访，让孩子们首先熟悉老师，消除陌生感。继而又利用离园后座谈、电话问询、书信便条交流、半日活动开放等形式，让家长了解孩子们的生活，把握孩子们的学习方向，参加孩子们的教育活动。有了家长的支持，孩子们很快适应了幼儿园中的环境和生活，能够同老师、小伙伴一起快乐的游戏、活动。作为年纪试验班，我们能在学年平行班中起到模范带头作用，事事先想、先行。因为小班级各位老师的支持，我们小班在多种教育教学活动中全部能以饱满的精神、认真的态度、主动的准备着、进行着，受到家长们的认可和好评。整个学年到处表现着主动向上、团结融洽的风貌。
　　二、发扬团体精神，优质完成班级计划。
　　(一)保育方面：
　　本学期，因为是新生班，因此我们的关键放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。一学期以来，在老师的帮助和领导下，班级幼儿学会自我照料(能够独立进餐、平静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯，等等)、知道友好相处。在园期间没有发生任何事故。孩子们在温馨、安全、卫生、舒适的班级中愉快地生活着。
　　(二)教育方面：
　　(1)作为试验班，本学期我们继续负担《广东省幼儿园课程指南》的试验研究。我们以《纲要》和《指南》为指导，经过和班中幼儿的互动，以幼儿的爱好、经验、能力和需要为出发点，设计出丰富多彩的专题活动，让孩子们在和环