汉语基础知识
篇一:汉语基础
汉语基础
第一章语音基础
第一节声母
一、古汉语声母(用来称呼声母的代表字,唐代开始给声母制订专用名称,清末把声母称作纽或音纽、声纽。)
1、上古声母(32)
唇音: 帮、 滂、 并、 明
(非)(敷)(奉)(微)
舌音:端、 透、 余、 定、 泥
(知)(彻)(喻)(澄)(娘)
章、昌、船、书、禅
齿音:精、清、从、心、邪、庄、初、崇、生
牙音:见、溪、群、疑
喉音:晓、匣、影
半舌音:来
半齿音:日
字母:声母的代表字。
五音:唇舌齿牙喉音
七音:五音加半舌音和半齿音(舌面鼻音+磨擦音)
2、中古声母(36)
唇音: 帮、 滂、 并、 明
舌音:端、透、定、泥、娘、来、知、彻、澄
齿音:精、清、从、心、邪、庄、初、崇、生、章、昌、船、书、禅、日 牙音:见、溪、群、疑
喉音:晓、匣、影、喻
清音:声带不震动的辅音。
全清音:不送气、不带音的塞音和塞擦音(b、d、g、z、j、zh) 次清音:送气、不带音的塞音和塞擦音(p、t、k、c、q、ch) 浊音:声带振动的辅音。
全浊音:带音的塞音擦音和塞擦音
次浊音:带音的鼻音边音和半元音(m、n、ng、l、r)
3、上古声母的关键论断
古无轻唇合为重唇
古无舌上合为舌头
二、当代汉语声母:音节中韵母前边的部分。(21个辅音声母、一类零声母)
1、发音部位:阻塞气流的位置。
双唇音、唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音、舌根音
2、发音方法:气流透出的方法。
塞音、擦音、塞擦音、边音、鼻音
第二节:韵母
一、古汉语韵母
1、 多个概念
韵母:韵头、韵腹、韵尾
韵:韵腹、韵尾、声调
韵部:韵腹、韵尾
2、 古韵部
①从结尾的音素分:
阴声韵:无韵尾或以元音结尾的韵。
阳声韵:以鼻音结尾的韵。m-n-η
入声韵:以塞音结尾的韵。P-t-k
②从声调分
平声韵、仄声韵、入声韵。
3、 上古韵部的演变
①、入声韵消失
②、闭口韵尾消失。
③、全浊音消失。
④、出现舌面音j-q-x。
4、洪细音
洪音:没有高位前元音i、ü的音。
细音:有高位前元音i、ü的音。
二、当代汉语韵母
韵母表中要求35个,加4个特殊韵母,共39个。
1、韵母的分类
单韵母(10个)
前响复韵母
复韵母 { 中响复韵母
(13个) 后向复韵母
鼻韵母(16个)
2、有关四呼
开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼
第三节:声调
一、古汉语四声:平、上、去、入。(沈约整理)
平声平道莫低昂,上声高呼猛烈强,去声分明哀道远,入声短促急收藏。
二、 当代汉语四声
“平分阴阳,入派三声。”
第四节:古音知识的利用
一、双声叠韵
同:犹豫(双声)、窈窕(叠韵)、辗转(双声叠韵)
异:知识、威望(今是古非) 微妙、恭敬(古是今非)
二、古音通假
1、所谓通假,就是古汉语书面语言里音同或音近的通用和假借。
2、产生的原因:⑴古代的字少,字的兼职现象多,用字不规范。⑵古代书写工具不方便,因为师承关系,经师口授,弟子统计,辗转传抄,出现错误。⑶方言影响较大。
三、反切
大约产生于汉末,宋以后才叫反切。如:东,德红反;崔,罪回切。 其特点是用汉字给汉字注音。
四、破读和如字
1、破读:改变汉字的读音来区分词义和词性的方法。
2、如字:读本音、用本义的现象。
五、诗律
一、诗体
1、古体诗,又称“古诗”或“古风”,有:五古、七古(杂言诗)、乐府、古绝句。
2、近体诗又称“今体诗”“格律诗”,唐初兴起,分为:
律诗:五律、七律、排律(长律)
绝句:五绝、七绝
3、近体诗的特点:
⑴、句数、字数固定。
⑵、押韵严格。只押平声韵,一韵到底,中间不出韵、不换韵。
⑶、讲究对仗。首尾两联可对可不对,颔联和颈联必需对仗。
①、工对(严对)。要求:结构相同、字数相同、平仄相对;避免同字词相对;词类相同;指称的事物相类相关。
如,青山横北郭,白水绕东城。浮云游子意,落日故人情。
②、宽对。不严格要求指称事物相类相关,只在句型、平仄、词性等方面组成对仗。
如,几度听鸡歌白日,亦曾骑马咏红裙。
③、借对(假
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