行唐县规划建设改造提升工程实施方案.doc

行唐县规划建设改造提升工程实施方案.doc行唐县中小学校规划建设改造提升工程
实施方案
根据《石家庄市教育局教育提升工程实施办法》，县教育局决 定结合现行中小学校园环境改造工程，重点对全县保留中小学校实 施校园规划建设改造提升工程，确保到2015年全县校园环境规划 建设达标学校的比例达到保留学校85%以上。为保障这项工程的顺 利实施，特制定以下实施方案：
一'指导思想和基本原则
（一）指导思想
以邓小平理论和“三个代表"重要思想为指导，深入实践科学 发展观，全面实施中小学校园规划建设改造提升工程。在我县布局 调整保留的中小学校中，打造出一批“校园规划合理、建筑质量优 良、环境建设达标、提升改造到位"的百年校园、精品校园。
（二）基本原则
1、 满足要求，适度超前。着眼于满足人民群众日益增长的多 元化教育需求，尊重科学，适度超前，突出校园总体规划和环境规 划的科学性、前瞻性，为行唐教育的可持续发展提供有力保障。
2、 科学规划，分布实施。充分考虑当地经济、社会、文化等 方面的发展特色，按照“先规划后建设，不规划不建设，总体规划 科学合理，环境规划各具特色”的原则，对纳入规划的学校科学制 定实施方案，分布有序开展提升工程。
3、严把质量，规范运行。严格执行国家建设标准和规范，严 格旅行基本建设程序和政府采购程序，严格落实项目法人责任制、 招投标制、工程监理制、合同管理制、竣工验收制和工程审计制， 坚决杜绝“豆腐渣工程"，确保工程质量。
二'总体目标和主要任务
（―）总体目标：从2011年开始，利用5年时间，集中力量 对全县布局调整保留的中小学校开展规划建设改造提升工程，优化 校园规划方案，完善校园功能布局，突出校园建筑风格，丰富校园 文化内涵，打造一批百年校园，精品校园。
（二）主要任务：全县保留中小学校中基本符合条件、拟纳入 改造提升工程项目学校共39所，2011年改造提升15所，2012年 改造提升8所，2013年改造提升9所，2014年改造提升4所，2015 年改造提升3所。
三' 组织实施
（一）认真核实学校信息，建立改造提升项目库
各学区（学校）应按照市教育局制定的校园规划改造提升工程 项目学校条件，认真遴选推荐项目学校。一是中学占地30亩以上, 小学占地10亩以上，建筑面积基本符合要求，功能分区基本合理 的学校；二是现有条件虽然不足，但依托城中村改造、新民居建设 等能扩建、新建的学校；三是现有条件虽然不符合要求，无发展余 地，但确有特色需保留的学校；四是纳入“山区教育扶贫工程"的 项目学校。各学区（学校）要把符合条件要求的学校全部筛选出来,
如实填写《全县中小学校园规划建设改造提升工程项目学校情况统 计表》，县教育局将在认真审核的基础上，确定应改造提升的项目 学校。
（二） 科学制定学校建设改造提升规划
各学校要认真编制建设改造提升规划，对确定为校园规划建设 改造提升工程的学校，县教育局将与市教育局一道聘请高资质专业 设计单位编制校园总体规划和环境规划，并由市中小学校规划建设 专家咨询指导委员会评审论证。各学校要按照教育局的安排意见， 积极与教育局及设计单位沟通，按“一校一品”的原则，科学谋划 学校发展方向，按照年度工作安排时间节点，及时上报相关资料。 在规划建设改造提升过程中，应注重各种图片、影像资料和相关文 字信息的收集整理工作，为市