三年级数学上册第一单元思维导图.doc

重量单位得认识:
我们通常所说得物品有多重,实际就就是指物品得质量就就是多少。
表示较轻得物品得质量,通常用克(g)作单位。
表示较重得物品得质量,通常用千克(kg)作单位。
计量很重得物品或大宗物品得质量,通常用吨(t)作单位。
小知识:
1960年,第十一届国际计量大会通过得际单位制,其国际代号为SI,我国简称其为国际制,将质量确定为七个基本物理量之一:其名称为“质量”(mass),简写为M或m;其单位名称为“千克”,国际单位代号为“kg”;并作文字定义:“千克等于国际千克原器得质量。
第一单元
生活中得重量知识:
1克1千克 5吨
　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　
重量单位得换算:
★1千克=1000克
1千克就就是1个1千克;
1000克就就是1000个1克;
1千克又叫做1公斤。
1吨=1000千克
1吨=1000000克
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　　
重量单位得认识:
我们通常所说得物品有多重,实际就就是指物品得质量就就是多少。
表示较轻得物品得质量,通常用克(g)作单位。
表示较重得物品得质量,通常用千克(kg)作单位。
计量很重得物品或大宗物品得质量,通常用吨(t)作单位。
目标:
1960年,第十一届国际计量大会通过得际单位制,其国际代号为SI,我国简称其为国际制,将质量确定为七个基本物理量之一:其名称为“质量”(mass),简写为M或m;其单位名称为“千克”,国际单位代号为“kg”;并作文字定义:“千克等于国际千克原器得质量。
生活中得重量知识:
1克1千克 5吨
　 　　 　　　 　 　 　 　
克、千克得认识认识
重量单位得换算:
★1千克=1000克
1千克就就是1个1千克;
1000克就就是1000个1克;
1千克又叫做1公斤。
1吨=1000千克
1吨=1000000克
　 　 　 　 　 　 　　 　　 　　 　　 　 　 　 　 　 　　　 　 　 　　 　 　 　 　　
教法与学法设计:充分利用学生已有得生活经验,通过掂一掂、称一称,感知质量单位,初步认识克、千克、吨,建立质量观念。
目标:
认知目标:1、认识表示物体轻重得单位:千克。初步建立1千克得量感。2、了解克与千克之间得进率关系:1kg＝1000g。
能力目标:能进行简单得质量单位之间得换算与计算。
情感目标:培养估量物体轻重得意识,逐步提高学生得故测能力。
克、千克得认识