现代蒙台梭利主题教育活动设计.doc

现代蒙台梭利主题教育活动设计
秋 季 小 班
第 1 周
主题：我上幼儿园了
领域
自主操作活动
团 体 活 动
小 组 活 动
生 活 渗 透
生活教育
目标：锻炼幼儿双手协调性，学习照顾新朋友
练习穿脱袜子
系扣子比赛
对小朋友进行友爱教育，学习互相帮助
感官教育
目标：通过观察了解新朋友
听觉筒排序
介绍我自己
玩具小人配对
娃娃套桶大小排序
男孩女孩分类
和朋友一起愉快的做游戏
数学教育
目标：理解数的合成的含义
红篮棒加法1－9
找朋友：男女孩合成7－9
送给好朋友的礼物：二种以上合成7－9的数量
户外取各种玩具
学小动物跳等进行练习
语言教育
目标：鼓励幼儿愿意用语音与别人交往、喜欢应答
小猫拼图
儿歌：小朋友爱上幼儿园（学前语音创造教育活动设计P25）；听力游戏：传悄悄话（同上P156）；故事：好朋友（幼儿文学下P659）
表演：一起玩（幼儿表演游戏教案集P236）；学句游戏：悄悄传下来（传球音乐停时说一句话：我的朋友是×××）
手指谣：十个好朋友（宝贝手指谣）
科学文化教育
目标：通过认识小朋友，学习用适当的方式表达对同伴的喜爱，感知自己成长的过程并排序
手脚嵌板与手指；脚印的认识；制作手脚涂色小书；五官三段卡及小书；人体三段卡小书；0－9岁的三段卡及成长排序；0－9岁的三段卡及成长排序
我的好朋友
朋友的名字
朋友爱吃的东西
日常生活渗透互助友爱的意识
艺术教育
美术教育
目标：学画人物五官
友谊链：利用纸条粘贴彩链
绘画：我的好朋友
泥工：好朋友的脸
纸工：拼贴画“好朋友”
制作贺卡
认识班上的新朋友
音乐教育
目标：学习基本舞步，并按节奏做动作
舞蹈：我们拉个圆圈（学前儿童音乐教育P105）；歌曲：头发、肩膀、膝盖脚（同上P90）
体能教育
目标：学习在垫子上左右翻滚
攀登玩具
好玩的熊猫
小鸡小鸭是朋友
运玩具
一网不捞鱼
能自己自由上下楼
环境准备
提供小朋友的照片，并互相介绍自己
毛绒动物玩具，小朋友一起活动的照片
人体器官挂图
家庭合作
培养幼儿自己的事情自己做；引导倾听孩子介绍自己的新朋友；让幼儿观察家中的食品、水果等认识1和许多；多带幼儿外出结交新朋友；家长和孩子一起练习节奏儿歌
第 2 周
主题：我爱国旗
领域
自主操作活动
团 体 活 动
小 组 活 动
生 活 渗 透
生活教育
目标：培养孩子热爱北京天安门的情感
插红旗
参加幼儿园的升旗仪式
学习天安门的儿歌
感官教育
目标：培养幼儿对操作活动的兴趣
天安门镶嵌板；插座圆柱体3：感官展示
参观天安门
数学教育
目标：认识大的、小的，并能区分大小
大气球与小气球
进行影子配对
数字与筹码的对应
大的、小的分类，点数与数字对应
点数玩具
观察玩具如：皮球、汽车、气球等大小及日常用品
语言教育
目标：理解大意，愿意跟读儿歌
语音盒t ɑn
欣赏图片
儿歌：国庆节；儿歌：国旗红；儿歌：天安门；儿歌：歌唱祖国好
复习儿歌
科学文化教育
目标：萌发幼儿热爱祖国的情感；了解我们住在首都北京，北京有天安门
在地图上找到天安门
天安门高又大
参观天安门广场，观察天安门城楼、花坛
艺术教育
美术教育
目标：学习按控制线画直线
粘贴天安门门洞
纸团粘贴：天安门
添画：广场礼花
粘气球、华灯
印染：花坛
添画：天安门上的灯笼穗、旗杆
参观天安门
音乐教育
目标：培养幼儿的合作意识
舞蹈：我是祖国好娃娃；歌曲：升旗
体能教育
目标：练习向前行进跳，跳时相互不碰撞
推拉玩具
袋鼠找妈妈
开飞机
宝宝去旅游
会上下台阶，不跳
环境准备
观察天安门的图片，介绍最明显特征的景物
准备相应的娃娃及机器人
准备大小不同的玩具，供幼儿选择
家庭合作
家长带孩子参观天安门，看天安门的图片
准备颜色、形状相同或不同的卡片让幼儿进行排序
准备大小不同的纸片，让幼儿听信号站上去
第 3 周
主题：我自己
领域
自主操作活动
团 体 活 动
小 组 活 动
生 活 渗 透
生活教育
目标：学习做自己的事情
练习穿脱鞋、裤子
认识不同鞋的名称
涂色：鞋
认识鞋子的反正
感官教育
目标：通过观察了解自己，激发操作兴趣