公务员复习申论秘笈：公务员考试对策类申论指导.doc

公务员复习申论秘笈：公务员考试对策类申论指导.doc公务员复习申论秘笈：公务员考试对策类申论指导
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2013年各省公务员考试在三四月份陆续举行笔试，提出对策类试题考查的是考试大纲 中“提出问题和解决问题的能力”，是多数省份都会涉及的一种题型，然而，对策题不容易 拿到高分，最重要的原因之一是多数考生提出的对策大而化之，不具实际可操作性。下面从 对策题作答的基本原则来谈如何做好提出对策类试题。
角色意识
所谓角色意识，是指考生在答题的时候要有一定的身份定位，而不是仍旧以自己原来的 学生、白领等身份作答。关于角色意识考生需分两种情况来对待：-种是题干中没有虚拟身 份要求的，另一种是题干中有虚拟身份要求的。
题干中没有虚拟身份要求的试题
对于此类试题，考生要以公务员的身份要求自己。由于申论考试考查的是作为公务员处 理日常事务的基本能力，因而考生要始终把自己当做一名准公务员，站在政府角度思考问题o 提出的对策须是政府部门应当采取和能够采取的措施。此时一定要跳出自己学生或者白领的 角色。
题干中有虚拟身份要求的试题
有些对策题会在题干中要求考生以某种虚拟身份作答，如某政府职能部门的工作人员、 观察员、人口普查员等。对于这类题目，提出的对策一定要符合题目限定的身份要求。
【示例】请以“教育部门工作人员的身份”分析未成年人网络成瘾问题的原因并提出对
策。（15分）要求：条理清楚、观点明确、语言流畅、对策可行，字数不超350字。
某考生对策部分答案如下：
第一，教育学生认清危害，形成正确认识，把握上网的度；
第二，强化管理，避免学生逃课上网，关心学生在校外时间的活动；
第三，协调政府有关部门整治校园周边环境，落实未成年人进入网吧的禁令；
第四，与家长建立沟通和联动机制，控制学生上网时间，必要时切断上网的经济来源。
第五，实行网络管制和技术监控，在未成年人上网时间超时后强制下机。
【分析】第五条对策不符合虚拟身份的要求。既然题目要求以教育人员的身份做出 分析、提出对策，那就要侧重于从教育部门的角度作答。这就需要考生考虑教育部门的职能
是什么，教育部门的首要职责是教育引导学生的成长，那么主要分析角度就要侧重于网络成 瘾对青少年身心健康成长、知识结构培养、人格塑造的影响，能够采取的手段主要是教育引 导，即前四条对策。至于网络管制、技术监控等，这些显然超出了教育部门的职能，在对策 中提出这些是不适宜的。
分享一点个人的经验给大家，我的笔试成绩一直都非常好，不管是行测还是申论，两 次考试都是岗位第一。公考中，其实很多人不是真的不会做，90%的人是因为时间不够用而 只完成了少量的题。公务员考试这种选人的方式可以说是全方位的，第一就是考解决问题的 能力，第二就是考智商，第三考决策力（包括轻重缓急的决策）。非常多的人输就输在时间 上，我是特别注重效率的。第一，复习过程中绝对的高效率，各种资料习题都要涉及多遍； 第二，答题高效率，包括读题速度和答题速度都都要有很高的效率。我复习过程中，阅读和 背诵的能力非常强，读一份一万字的资料，一般人可能要二十分钟，我只需要1-2分钟，读 的次数就多，记住自然快