课程内容排序标准课程内容选择标准课程开发要素姜大源2005 ┇学科体系课程1 课程2 课程n 单元1 单元n 单元1 单元n 单元1 单元n 课时1 课时n 课时1 课时n 课时1 课时n 重构解构学科结构系统化工作过程系统化解构重构适度够用的理论知识的数量没有发生变化,但其排序的方式发生变化姜大源2008 步骤1 步骤2 步骤n 步骤1 步骤2 步骤n 步骤1 步骤2 步骤n 步骤1 步骤2 步骤n 步骤1 步骤2 步骤n 行动体系工作过程I 工作过程II 工作过程III 工作过程N-1 工作过程N 适度够用的理论知识的质量发生变化,不是空间的物理位移而是融合解构重构有序与无序………………姜大源2015 ——学习领域转换——行动领域归纳——工作任务分析姜大源2015 工作过程分析教学过程分析调研筛选工作任务选择样本 2/3现实 1/3未来职业工作岗位群调研融入职业资格工作任务整合教学设计实施课程体系构建——学习情境设计设计教学过程基于具体工作过程及普适性工作过程学习领域行动领域典型工作任务职业岗位营养配餐营养咨询检验乳品检验肉与肉制品检验果蔬及其制品抽样查阅食品有关标准与法规处理结果验收原料控制半成品质量控制成品质量根据人体营养需要编制食谱营养咨询样品前处理样品采取、制备试剂配制仪器的调试与使用检验(感官检验、微生物检验、理化检验) ⑥检验报告编制抽取样品对化验结果进行质量与安全判定原料验收半成品品质控制成品品质控制人才培养体系构建—两平台+两模块”课程体系以往课程体系大一上学期大二上学期大一下学期大二下学期大三上学期大三下学期金属材料及热处理机械制图公差配合与测量技术金属切削原理及刀具电机拖动机床大修及升级改造(实践) 电气控制系统与PLC 安装调试与维护 UG 专业英语数控机床故障诊断与维护数控机床液压传动用CAD绘制机械零件图数控加工工艺及实施数控车床操作实训工厂供电机械加工工艺数控铣床操作实训懂理论能操作会维修培养目标齐齐哈尔工程学院《机床再制造》专业课程体系机床再制造工艺流程 1、机床修前检查 2、机床电器拆卸、搬运 3、机床解体(部件) 4、机床部件拆卸机床解体 5、基础件机械加工 6、清洗拆卸后零件 7、易损件测绘、轴承等标准件更换,破损表确定 8、上部喷漆、各箱体内部刷漆 9、易损件加工、轴承等标准件外购成套机械零件检修 10、基础件(导轨等)表面处理,调机床基础水平 11、配合面(各滑动面、移置面、把合面)刮研、调整精度机械结构改造 20、喷漆 21、总检(机、电、液功能、外观检验) 22、包装、发运外观包装 12、部件装配 13、电器装配 14、总装机床装配 15、机械精度调整 16、电气调试 17、机、电、液联机调试 18、机械精度交检 19、试切(重切、精切) 机电联调齐齐哈尔工程学院
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