初中校园文化建设方案.docx

初中校园文化建 设方案
篇一：初中校园文化建 设方案
龙庆民族中学校园文化建 设实施方案 校园文化建 设是全面 实施素质教育的有效平台，大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容，是全面育人不可缺少的重要方面。
一、指 导思想
以市、 县教育局校园文化建 设文件为契机，以教学育人、 环境育人为原则，以上级部门的相关要求 为目标。立足学校 实际，因地制宜地完善本校文化基 础设施， 创新校园文化内容，拓展校园文化活 动领域，努力探索校园文化建 设长效机制，力争用三年 时间把本校打造成一所特色 鲜明、文化气氛 浓厚的育人 摇篮。
二、学校园文化建 设领导 小组名单
组 长：黄海生校 长
副组长：赵国辉 副校长
杨石明 教导主任
组员： 杨绍良 陈彦宏 陈春平 赵友云
财会及后勤管理人 员
各班班主任
三、校园文化建 设总体安排
1、宣传发动阶 段（ 2014 年 12 月 -2015 年 1 月）
⑴组织全体教 职工认真学习师宗县教育局《校园文化建 设实施方案》的精神， 领会精神，提高认识，营造全校上下 认真贯彻该 精神的思想氛 围。
⑵在集思广益的基 础上，认真研究、 谋划出一套切合本校 实际的校园文化建 设实施方案。
⑶进一步宣传校园文化建 设，通报本校《校园文化建 设实施方案》具体内容，并把相关内容向各部、各 处室、各班 级进行责任分解，打造一个 对校园文化建 设工作人人参与、 齐抓共管的良好格局。
2、全面 实施阶段（ 2015 年 3 月 -2017 年 12 月）
⑴以校园 环境 “绿化、美化、 净化 ”为主题进行活动。 ⑵按照 “全方位、多角度、 细致化 ”的要求，广泛、深入推 进校园文化建 设其他工作。
3、巩固提高 阶段
集中开展校园文化建 设自查工作，准 备迎接上 级检查 。
四、主要工作目 标
1、浓厚学校的文化氛 围，提升学校的文明程度。学校不 仅仅是传承知识的场所，更肩 负着育人的 历史重任。在育人的 诸多因素中 环境影响是不可忽 视的。通 过建设校园文化，把学生置身于一个文化气息 浓、文明程度高的氛 围之中，使其耳濡目染地接受熏陶、受到鞭策。
2、完善校园 软件建设，提升校园文化品位。一所学校的精神品 质和文化品位是 这所学校
的灵魂。通 过校园文化建 设，把本校的价 值观念、指 导思想、 办学理念、 历史传统 、精神风貌、办学特色、 办学目标、校训、校歌、校徽、校旗 进行宣讲展示，使全校 师生熟知本校校园精神，并确立 为共同的座右 铭。
3、打造 洁净的校园 环境，提升学校的外部形象。以教育 为先导，以制度 为保障， 师生互动，群策群力，把学校装扮得色彩和 谐、布局合理、窗明几 净、鸟语花香，用花园似的 环境愉悦 师生身心。
4、建立丰富多彩的第二 课堂，焕发学校的青春活力。在抓好教学的同 时，因地制宜、因
时制宜、因人制宜地开展第二 课堂活动，让学生富有个性地成 长，让学校充 满昂扬向上的朝气。
5、按照教育局的 总体目标要求，力争用 3 年的时间把学校 创建成规划科学、 设施完备、制度健全、理念前 卫、文化氛 围浓郁并具有 长效机制的和 谐校园。
五、具体工作措施
1、进一步搞好 环境美化工作。在巩固 环境区卫生，制度化地 对学校草坪、花 坛、树木进行修剪养 护的基础上，依据学校 财力，结合校园 实情，遵照 实用、经济、美观、健康、和谐的原则，对学校环境进行更为完美的 设计和改善，今年的主要工作是在校园安装适量的既能靓丽校园又起到照明作用的景 观灯。 2016 年的主要工作是校园醒目的地方 设置、制作美观的温馨提示 语。
2
、进一步完善学校的 规章制度，并在每幢教学楼的一楼
悬挂《龙庆 民族中学 课堂纪律》；
在宿舍楼的一楼 悬挂《龙庆民族中学宿舍 纪律》；
3
、光大校园精神。首先 创作校树、校花；其次，把本校的校 训（）； 办学思想（）；教
风（）；学 风（）；校 风（）以及校徽、校旗、校歌、校
树、校花的含 义反复向 师生宣讲，
使全校人人了解其内容，并努力内化
为个人理念， 变成个人追求，并在教学楼的二楼 悬挂
教风、学风、校风。
4
、加大管理力度，提高管理档次。
对原有各功能室舍的相关 设施进行全面 检修，重新 规
划室内物品 摆放，认真进行卫生清理，清除 卫生死角。 对教室、 办公室、荣誉室等公共 场