初二物理知识点总结(1).pdf

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第一章 声现象
一、声音的产生
1、声音是由物体的振动产生的；（人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑
点振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器考里面的空气柱振动发声，弦乐
器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声，钟考钟振动发声，等等）；
2、振动停止，发生停止；但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继
续传播）；
3、发声介质可以是固体、液体和气体；
4、声音的振动可记录下来，并且可重新还原（唱片的制作、播放）；

二、声音的传播
1、声音的传播需要介质；固体、液体和气体都可以传播声音；声音在固体中
传播时损耗最少（在固体中传的最远，铁轨传声），一般情况下，声音在固体
中传得最快，气体中最慢（软木除外）；
2、真空不能传声，月球上（太空中）的宇航员只能通过无线电话交谈；
3、声音以波（声波）的形式传播；
注：由声音物体一定振动，有振动不一定能听见声音；
点滴学堂整理4、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是 m/s；声速的计算公式是 v=
s
t ；声音在空气中的速度为 340m/s;

三、回声
1、定义：声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人的耳朵里，
人耳听到反射回来的声音叫回声（如：高山的回声，夏天雷声轰鸣不绝，北京
的天坛的回音壁）
2、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在 以上（教师里听不见
老师说话的回声，狭小房间声音变大是因为原声与回声重合）；
3、回声的利用：测量距离（车到山，海深，冰川到船的距离）；

四、怎样听见声音
1、人耳的构成：人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成；
2、声音传到耳道中，引起鼓膜振动，再经听小骨、听觉神经传给大脑，形成
听觉；
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3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍，人都会失去听觉（鼓膜、听
小骨处出现障碍是传导性耳聋；听觉神经处出障碍是神经性耳聋）；
4、骨传导：不借助鼓膜、靠头骨、颌骨传给听觉神经，再传给大脑形成听觉
（贝多芬耳聋后听音乐，我们说话时自己听见的自己的声音）；骨传导的性能
比空气传声的性能好；
5、双耳效应：生源到两只耳朵的距离一般不同，因而声音传到两只耳朵的时
刻、强弱及步调亦不同，可由此判断声源方位的现象（听见立体声）；

五、声音的特性包括
1、乐音三要素：音调、响度、音色
（1）、音调：声音的高低叫音调，频率越高，音调越高（频率：物体在每秒内
振动的次数，表示物体振动的快慢，单位是赫兹，振动物体越大音调越低；振
幅：物体在振动时偏离原来位置的最大距离。）
（2）、响度：声音的强弱叫响度；物体振幅越大，响度]越强；听者距发声者
越远响度越弱；
（3）、音色：不同的物体的音调、响度尽管都可能相同，但音色却一定不同；
（辨别是什么物体法的声靠音色）
注意：音调、响度、音色三者互不影响，彼此独立；在响度和音调相近的情况
点滴学堂整理下主要通过音色来判断发声体

六、超声波和次声波
1、人耳感受到声音的频率有一个范围：20Hz～20000Hz，高于 20000Hz 叫超声
波；低于 20Hz 叫次声波；
2、动物的听觉范围和人不同，大象靠次声波交流，地震、火山爆发、台风、
海啸都要产生次声波；

七、噪声的危害和控制
1、四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废物污染）
2、噪声：（！）从物理角度上讲物体做无规则振动