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中学教师述职报告_中学教师述职报告
     
 
 
 
 
     
     
 
     
 
 
 
 
 
 
　中学教师述职报告_中学教师述职报告
　 中学教师述职报告 15 篇
　中学教师述职报告（一）：
　 我是一名中学语文教师。任职以来，我始终忠诚于党和人民的教育事业，在极其平庸的岗位上辛勤耕耘，默默‘奉献’。在各级领导的关怀和帮忙下，我在教学和教育工作方面，取得了可喜的成绩。
　
　 ，提高思想觉悟和职业道德水平。教师是人类礼貌的工程师，要肩负起教书育人的神圣 x，不仅仅要有渊博的知识，并且要具备高尚的职业道德修养。为此，我十分注重政治学习。在马列主义
　毛泽东思想
　邓小平理论和 x 重要思想的指引下，我深入学习了党的路线
　方针政策及各种法律法规。如[中国共产党章程]
　[教师法]
　[中小学教师职业道德修养]。此外，我还进取参加学校和科组的政治学，更加坚固地树立了为人民教育事业‘奋斗’终身的职业梦想，为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。
　 ，快速提高了业务本事和
　教学质量。
　 从事语文教学工作多年来，我总是脚踏实地
　进取进取。为了提高教学本事，我不断潜心研习[中学语文教材教法]
　[中学语文课堂教学改革]等理论专著，汲取名师教法精髓。在教学实践中，我重复探究，进取创新。如在进行语文教学时，我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上，定时开展课前 1 分钟讲演
　诗歌朗诵比赛等，有效地调动了学生的进取性，提高了学生的听说本事。在进行阅读教学时，我大胆尝试，变读一讲练的教学模式为练读讲，刺激了学生的求知欲。在进行作文教学时，我又推陈出新，采取速战速决的策略，提高学生的写作本事。在我的扶植下，一些文学新秀脱颖而出，一批优秀作品见诸报端。郑树洁的[时代青春随想]
　洪晓丹的[最珍贵的东西]陆续发表在[习作之友]和[潮州学生报]上。
　 由于理论联系实际，我提高了教学艺术，逐步构成了自我独特的教学风格。**～**学年度，我所任教的班级，以平均 70 多分的好成绩，获得了初一语文镇性竞赛第一名。
　 ，大大提高了教学科研本事。
　 几年来，我始终严格遵守学校的各项规章制度，脚踏实地，埋头苦干。我时常早出晚归，以校为家，把有限的时间和精力用于教书育人。另外，我还经常利用课余及节假日歇息时间钻研业务，加强基本功练习，力求使自我成为一
　名专业思想坚固
　专业知识扎实
　基本功过硬的好教师。经过努力，我撰写的教学论文[巧借诗词传道和授业]发表在[潮州教育]上。我的教学科研本事，也得到了进一步的提高。
　 一滴水，仅有放到大海中，才不会一下子干涸。我总是把自我置身于团体这个大熔炉中，不断锻造自我。身为政文组长，我时刻以身作则
　率先垂范，带头举行公开课，开展听评课和说课活动，使全组构成了浓郁的科研气氛。在我的影响下，政文组全体教师外树形象，内强素养，教学科研水平更上一层楼。近年来，文珍
　章树教师的教学论文在县镇多次获奖。在镇性统考中，我校的语文成绩也一向遥遥率先于同类学校。**年，我也因成绩突出，被评为凤塘三十佳教师。
　
　 。踏上教坛，我总是以教书育人为己任，不断更新观念，解放思想，荡涤灵魂，把满腔热血和无私的爱倾洒于圣洁的学校之中。担任班主任以来，我极其注重学生的思想道德教育。我不仅仅多次组织学生学习[中学生守则]
　[中学生日常行为规范]，并且不断对学生进行‘爱国’主义教育
　团体主义和道德教育
　法制教育
　安全教育等，增强学生的纪律观念和群体意识
　道德意识和安全防范意识。在我的教导下，很多人成为了有梦想
　有道德
　有文化
　有纪律的四有新人。历年来，我所带的班
　级也以纪律好
　学风好而著称。
　 。
　 后进生是荆棘，更是带刺的花。为了转化后进生，我认真研读了[教育学]和[心理学]，不断把握学生的心理特点，探究教育差生的捷径。在转化后进生时，我总是千方百计发明学生的闪光点，及时对症下药，相机诱导，成功地挽救和教育了一批又一批学生。原是违纪的专业户，也是班里的大毒瘤。为了教育他，我多次进行了家访。经深入调查，我发明的篮球打得真棒。于是，我多次和他谈心，使其亲其师信其道，深切体会到团体的温暖。在班际篮球比赛时，我让他代表 301 班参加比赛。结果他凯旋而归，为班争得了光。我抓住时机，在班里表扬了他。从此，他再也不捣乱了，还成了班里的一名好学生。
　 辛勤的汗水不会白流。由于我的正确