足球教学设计.ppt

足球教学设计
足球教学设计
足球教学设计
多媒体教学手段在足球教学中的应用
三、足球基本技术、技术提高、战术应用篇——— CAI制作
二、足球竞赛规则讲座——— FLASH制作
一、足球理论篇——— PowerPoint制作
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第一章 足球运动的特点和作用
第二章 国际足球运动
第三章 中国足球运动
第四章 女子足球运动
目 录
一、足球理论讲稿
第二篇 足球教学与训练
第一篇 足球运动概况
第六章 足球技术
第七章 足球战术
第八章 身体训练
第九章 守门员
第三篇 青少年足球训练
第十章 心理训练
第十二章 青少年足球训练
第十六章 足球教学训练计划的制定
第四篇 足球运动竞赛
第十八章 足球运动竞赛组织工作
第十九章 足球竞赛规则与裁判法简析
第五篇 足球运动的保健知识
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第一节 足球运动的特点
一、 整体性 二、对抗性 三、多变性 四、艰辛性 五、易行性
第二节 足球运动的作用
一、有利于良好的心理品质及思想品德的形成
二、有利于增强体质、促进健康
三、有利于精神文明建设
四、有利于振奋民族精神
五、有利于人际交往与国际交往
六、有利于国家税收
第一篇 足球运动概述
第一章 足球运动的特点和作用
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第一节 现代足球运动的起源
一、起源
1863年10月26日，由伦敦11个最主要的俱乐部和学校，在伦敦的弗里森酒店（Freemason’s Tavem）举行会议创立了英格兰足球协会，与此同时也产生了世界上第一个统一的足球规则，共有14条。这一日被世界公认为现代足球的诞生日，世界各国也公认现代足球起源于英国。
二、传播 三、国际足球比赛 四、职业俱乐部
第二节 国际足球联合会（FIFA）
一、成立 二、组织机构
（一）各机构及职能：1、国际足联设有12个组织机构场 ； 2、国际足联代表大会； 3、执行委员会 ； 4、世界杯组织委员会 ； 5、业余委员会 ； 6、裁判委员会；7、技术委员会； 8、医务委员会； 9、新闻和出版委员会； 10、纪律委员会 ；11、法律事务委员会； 12、秘书处。
第二章 国际足球运动
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第三节 世界性大赛简介
一、世界杯男子足球比赛
国际足球联1928年在荷兰首都阿姆斯特丹举行会议，决定以后每4年举行一届足球锦标赛。
二、奥运会足球比赛
从1896年第1届现代奥运会举办以来，奥运会足球比赛每4年一届。
三、19岁以下世界青年比赛
1977年国际足联决定每两年举办一届世界青年足球锦标赛。
四、17岁以下世界少年比赛
1991年正式成为国际足联的世界少年（17岁以下）锦标赛，全称为“国际足联17岁以下柯达杯世界锦标赛”，每两年举行一次。
五、五人制足球比赛
室内足球起源于北欧斯堪的纳维亚半岛。
室内足球国际联合会于1988年宣布加入国际足联五人制足球委员会。
国际足联于1989年在荷兰举行了首届五人制室内足球赛，此后每4年举行一届比赛。
六、世界女子足球锦标赛
1991年第1届世界女子足球锦标赛在中国广东举行。
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第一节 古代足球
一、起源 二、沿革
第二节 旧中国的足球运动
一、传入
二、发展的几个阶段
（一）发展时期（1908～1923年）
（二）兴盛时期（1923～1937年）
（三）抗日战争时期（1937～1945年）
（四）解放战争时期（1945～1949年）
第三节 新中国的足球运动
一、几个发展阶段简况
（一）1949～1960年 （二）1961～1965年 （三）1966～1976年
（四）1977～1991年 （五）1992年以来
二、中国足球协会
（一）成立 （二）宗旨 （三）任务 （四）组织机构及其机能：1、全国代表大会 2、常务委员会 3、主席会议 （五）与国际足联的关系
第三章 中国足球运动
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第一节 国际女子足球运动
一、国际古代女子足球活动
二、国际现代女子足球运动：
（一