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幼儿园教师师德征文 5 篇
幼儿园教师师德征文 5 篇
（篇一） 清晨的幸福
在一个阳光明媚的午后，所有的开心快乐在推开教室门的那一霎
那间化为乌有。班级里所有的同学都带着诡异地笑容看着我。一到 座位，看到满桌肚的衣服和鞋子，小小年纪的我不知所措。而周围 却想起了一声声 “哟，束京华是捡破烂的小孩子！ ”呆若木鸡地我看着同学们的嘲笑，那一声声 “捡破烂 ”在脑海中回旋，只能趴到桌子上捂住耳朵，默默地在那里流泪。午后的眼保健操铃声让周边安静 了一会，但依然有人指着我窃窃私语，让我的头越来越低。突然耳 边想起一句话 “海老师我非常羡慕束京华小朋友啊，有人给她送衣服和鞋子，可见她是多么地幸福！ ”就是这样一句话让我抬起了头，看到海老师充满慈爱的目光，我忘记了之前的难堪，周围的小朋友也 羡慕着看着我。从那以后，我知道我的老师是多么地爱我，我也越 来越爱她。所以，今天我成了她。
有人说 “每一个清晨其实都是充满幸福的时刻。 ”是啊，迎着朝霞， 踏着铃声，一路走在校园的的道路上，总会听到一声声的 “束老师， 早上好啊！ ”更多的时候，对面还会有一个展开双翅朝你飞奔而来的
天使，脸上洋溢着笑容。其实，每一个上班的时刻都是充满幸福的时光。
不信，你看 :
上了一节课的我，嗓子早已干哑，只能端起水杯赶紧地滋润一下。喝完后，不禁莞尔一笑，方宝这孩子怕我因为喝凉水嗓子更加严重， 总是趁着下课的时间跑到楼下给我接温水。
每节美术课下课，办公室总是那么地热闹，一群小朋友 “叽叽喳喳”地推销着自己的美术作品，一双双期待的目光看着我，希望我可 以收下他们的礼物。
每次外出回来时，一年级的宝贝们看到我总是会问 “束老师，你去哪里了，怎么没来上班？我都快想死你了！ ”
“孩子们，我也想你们！ ”
我也想到了工作第一年时，遇到的那个特殊的小女孩。黑不溜秋、胆小怕事、毫无优点，这是她写在作文本上对自己的评价。 “你为什么会这样评价自己呢？ ”一言不发地她低着头只看自己的脚尖，一分 钟、两分钟、五分钟 ⋯⋯“啪、啪、啪 ⋯⋯”一滴又一滴地眼泪流了下来。我只能默默地拍着她的背。 “老师，我可以相信你吗？ ”当“然可以！ ”原来两岁不到的她就被自己的亲身父亲抛弃，妈妈为了养活她，不得不将她送到寄宿制学校来。每当周末别的学生都有家长来
看，而她没有任何一个人来看她。我一直都知道，她是个要强又敏感的小姑娘。 “以后的每个周末，我当你的家长来看你怎么样？刚好
我也没有家长来看。 ”以后的每个家长开放日，我会去商店买点水果，
等到中午放学后站在约定的地点等着她。渐渐地，笑容在她的脸上 越来越多，偶尔还会调皮地和我开玩笑。有次考试后，我问她 : “你
觉得这次考试考得怎么样啊？ ”老“师，额 ⋯⋯ 我只能说一般。 ”语文
年级前三，物理满分，英语班级第一，还谦虚啊？ ** 年 7 月地某一
天， QQ 不停地闪烁，打开一看，图片上赫然显示着 “钱明菲 755 分”，图片下面还有一句话 “束老师，今天请让我叫您一声妈妈吧，我知道
您只能当姐姐，但我依然想说 ‘束妈妈，谢谢您！ ’”
曹靖崨小朋友说过 : “原来老师也会像妈妈那样爱我，多么好啊！ ” 孩子们将世界上最纯粹的爱给了我们，将最纯朴的信任给了我们，
将自己对世间最美好的期许给了我们，想到这些，我想任何一位老
师都会情不自禁地爱着他们。
泰戈尔说： “果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业吧，叶是谦逊的，专心地垂着绿荫。 ”教师是绿叶，因为爱，才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露，即使枯萎了的心灵也
能苏醒;师爱像融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。心中的那份
爱，将激励着我用热血和汗水去浇灌一株株幼苗、一簇簇花蕾，用爱托起心中的太阳！
迎着朝霞，踏着铃声，校园里清晨的幸福依旧在演绎 ⋯⋯
（篇二）
师德在我心中，爱生是我行动
我热爱自己的生活，我热爱自己的事业，我更爱身边的这些孩子们。转眼间，我在幼教工作岗位上已走过了七个春秋。小朋友们的一颦一笑都在我的眼中，是那么的亲切，那么的熟悉。
我是一名幼儿教师，从我实现这一理想的那一刻起，我注定是将自己奉献给幼儿园的小苗苗们，他们是如此的嫩绿，需要我们教师用自己的爱心去浇灌去培育，这样才能茁壮成长，成为国家未来的栋梁。
俗话说： “一个孩子是一个家庭的希望，一群孩子是一个国家的未来。 ”孩子的父母把孩子交给我们，我就应该把一颗爱心奉献给他们。我的座右铭是： “爱孩子、尊重孩子，树立正确的儿童观。要对幼儿关心、体贴、信赖、严格，使他们感受到严中有爱，让他们健 康地成长。
今年十二月我休完产假新接一个中班，告别幼儿三个多月自己还真是想念他们，我从不认识他们到现在慢