2021年亲子共读绘本 亲子共读数学绘本的多个注意点.docx

2021年亲子共读绘本_亲子共读数学绘本的多个注意点亲子共读绘本_亲子共读数学绘本的多个注意点

　　 　　近几年，绘本几乎占据了儿童图书市场，成为学前儿童阅读童话书的首选。绘本不但给人以美的享受，符合学前儿童身心发展的特点，而且能够促进学前儿童语言、美术、音乐、社会性等多方面能力的提升，对幼儿的发展含有特殊的价值。很多教授也一致认为绘本是最适合孩子阅读的图书形式，由此催生出的科普绘本、数学绘本等也层出不穷。数学绘本，它是一本图画书，它有图画书的美，它的画面有时栩栩如生，有时准确严谨；它也是一本小说书，只看图也能让幼小的心灵感悟到世界的缤纷和漂亮；它还是一本数学书，它讲的是世界万物的道理和规律。好的数学绘本能将充弥在生活中的最粗浅的、最好玩又最实用的数学知识全部完美地蕴藏在美妙的小说里，让孩子在感动的同时也打开了数学的心智，率领她们发觉隐藏在美术、建筑、音乐当中的数学概念，体会到数学无处不在。
　　那么，我们的家长应该怎样为孩子购置数学绘本呢？笔者曾经问询过幼儿园各年纪班的部分家长，得到部分不一样的答案。
　　家长A：我通常不考虑我国的，只找获国际大奖的书。全部是先在baidu上搜索，然后依据列出的书名来买。如获博洛尼亚国际儿童优异童书奖的 数学绘本 一套就有36册，整套买回来，既廉价又省心，放着让宝宝慢慢看。
　　家长B：我是到淘宝上找的畅销书，看其它的母亲买些什么书给孩子看，我就跟着买。我孩子现在上大班，一套美国的 数学帮帮忙 就适合孩子读。
　　家长C：我就订了几套杂志，如 东方娃娃 绘本版，孩子还比较喜爱 巧虎 ，每一集全部相关于数学学习的内容。
　　家长D：有时到书店看到有适合孩子的数学操作书，就会顺便买回来，让孩子做一做，我做家务时她会挺平静地看书。
　　由此，我们能够看到，家长在购置数学绘本时，很多人会选择省时省力的措施，表现出的是对幼儿数学学习重视的表面性，和对幼儿数学绘本的不了解。关键表现为以下部分误区：盲目迷信大奖系列、不了解幼儿的年纪特点和学习特点、重买不重读，不能和幼儿进行有效的亲子阅读。由此给亲子共读数学绘本带来很多的瓶颈，不能更加好地发挥数学绘本的作用。笔者在长久给家长的提议中，归纳出了部分注意点，以期帮助家长更加好地选择和使用幼儿数学绘本。
　　一、怎样选择一本适合孩子的数学绘本
　　
　　国家教育部公布的 3～6岁儿童学习和发展指南 下称 指南 ，其中的科学领域就对幼儿的数学认知方面提出了明确的学习和发展目标，为家长提供了评价标准。。、量及数量关系。。每一个目标内容又细化到详细的年纪目标和教育提议，这就让老师和家长愈加明确每一个年纪段幼儿需要达成的要求和部分详细的教育提议，很实用。它为家长正确观察孩子的数学认知处于怎样的水平，能够在数、量、形、时间和空间等哪些学习内容方面进行合适的提升等提供了可操作的科学依据。
　　
　　一本好的数学绘本含有以下特点：图文能充足引发读者的爱好，数学内容确保科学正确，小说性和数学相辅相成，重视数学和生活的结合，引发读者不一样的情感体验。通常而言，一套获国际大奖的书应该含有这些特点，不过正因为它是成套的，因此常常会有部分限制，如有的包含的知识点全部是纵跨多个年纪段