诚信校园行活动总结活动总结
一、活动背景:根据《河南省教育厅中国人民银行郑州中心支行
国家开发银行股份有限公司河南省分行关于举行河南省生 “诚信校园
行”学生资助政策及相关知识大赛 ___ 》(教资助〔 xx〕670 号)要
求,结合学生处《关于开展大学生“诚信校园行”学生资助政策及相
关知识大赛 ___ 》,我班将开展大学生“诚信校园行”学生资助政策
及相关知识竞赛,
二、活动目的:
、宣传学生资助政策、普及金融知识、征信基础知识等相关知识。····
、提高大学生的诚信意识和观念, 推动我校国家助学贷款业务持续、开展。
三、活动过程:
1 、活动主题: 普及知识 铸就诚信
2 、活动时间: xx 年 10 月 27 日
、活动地点: 9404 教室
、比赛共五个环节,分别为个人必答题、第一轮抢答题、每组必答题、第二轮抢答题、风险题。各组队底分均为 100 分,以答题得分累计各队成绩。
四、活动总结:
、通过本次活动, 同学们了解了许多关于学生资助政策的相关知识,并认识到了诚信还贷的重要性,提高了自我诚信意识。
、活动遇到问题及经验总结:
(1)组织过程中,活动流程十分清晰,保证了知识竞赛圆满成功。
(2)每组的各位参赛选手准备充分, 保证了活动过程中活跃的气氛,更容易引起大家的兴趣。
(3)通过活动不仅丰富了,也加强了班级团结的团结性。
“车无辕而不行,人无信则不立。” 开封教育学贷中心在做好常规事务性工作的同时, 一直以来还坚持积极配合省学生资助中心的工
作需求,把工作做到平时, 搞好诚信教育,从而为推动省国家助学贷
款和资助工作持续健康发展搞好服务。 xx 年 6 月接到短剧大赛 ___
以来,围绕此项工作,我们认真策划、组织了一系列活动,收到了较
好的效果,总结其特点如下: 一、领导重视,组织得力
我们深知,河南省“诚信校园行”是从 xx 年开始为配合国家助学贷
款工作而开展的一系列活动, 旨在宣传宣传国家助学贷款政策及对家庭困难学生资助的其它政策, 普及金融基础知识、 征信基础知识等国家助学贷款相关知识教育, 提高大学生的诚信意识和观念, 推动我省
国家助学贷款工作和资助工作持续、 健康开展。 为做好 xx-xx
年度“诚信校园行”短剧大赛工作,开封教育学院在主管领导王新的主持下,由学贷中心牵头, 先后召开由相关部门、系部参加的大赛征集、选拔筹备会两次,协调解决难题,有力地推动了此项工作的顺利
开展。 二、宣传到位,参与热情高 xx 年 12 月 1 日,
经过精心筹备,由学贷中心承办的“诚信校园行”校园短剧大赛预赛在
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