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2021年古代的“言意观”和文学诠释文学的言和意的关系.docx
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2021年古代的“言意观”和文学诠释文学的言和意的关系.docx
古代的“言意观”和文学诠释文学的言和意的关系
一、文学诠释和以立象表意 钟嵘说:“气之动物,物之感人,故摇荡性情,形诸舞咏……嘉会寄诗以亲,离群托诗以怨。至於楚臣去境,汉妾辞宫;或骨横朔野,或魂逐飞蓬;或负戈外戍,杀气雄边;塞客衣单,孀闺泪尽;或士有解佩出朝,一去忘反;女有扬蛾入宠,再盼倾国。凡斯种种,感荡心灵,非陈诗何以展其义;非长歌何以骋其情?故曰:‘诗能够群,能够怨。’使穷贱易安,幽居靡闷,莫尚於诗矣。故词人作者,罔不兴趣。”
刘勰在文心雕龙・物色中也说:“春秋代序,阴阳惨舒,物色之动,心亦摇焉。……情以物迁,辞以情发。”尚书・舜典云:“诗言志,歌永言,声依永,律和声。”毛诗序曰:“诗者,志之所之也,在心为志,讲话为诗。情动于中而形于言。”这些全部说明文学中的“意”,就是作家的思想情感,它依靠于客观事物的感召,有了充实的情感,借助语言所描绘的艺术形象适当地表示出来,这就是文学作品形成的通常过程。这艺术形象就是作家思想感情的载体。王弼在周易略例・明象中说:“夫象者,出意者也。言者,明象者也。尽意莫若象。尽象莫若言。言生于象,故能够寻言以观象;象生于意,故可寻象以观意。意以象尽,象以言著。”文学鉴赏是读者经过文学作品中语言对艺术形象的感受、体验作者的“意”的一个精神活动,是一个审美的认识活动。“鉴赏”包含两方面的意思:一是欣赏,也就是感受、体验。一是判别,也就是判定、评价。刘勰在文心雕龙・知音中说:“夫缀文者情动而辞发,观文者披文以人情,沿波以讨源,虽幽必显。”在文学鉴赏过程中,只有经过语言文字领悟作者的“意”,即“披文以入情”,才算得上有了鉴赏的意味。文学鉴赏决不是消极被动的接收,它有很大的主观能动性,它是一个发明性的活动。这关键表现在以下三个方面:
第一,大家在鉴赏过程中,经过思维想象活动,能够“丰富”、“补充”艺术形象,对艺术形象进行“再发明”。
第二,大家凭借作品中的艺术形象,经过联想、想象、玩昧,能够发掘出形象中的含蓄、象征等隐蔽的意义,因小见大,举一反三。
第三,大家在鉴赏过程中往往掺进自己的感情,在某种程度上强化或改变作品的感情素质。比如,我们鉴赏登鹳鹊楼:“白曰依山尽,黄河人海流。欲穷千里目,更上一层楼。”就不但感受到社国山河的壮美和诗人高昂旷达的情怀,而且会掺进我们今天在现实生活中所感受到的时代精神。另外,在鉴赏过程中,鉴赏者可能会发觉作者所没有发觉的问题,体会到作者所没有体会到的意义。提出和作品不一样乃至比作品更艺术更美妙的表现技巧和描写手法,作出不一样于作者乃至较作者更为正确的结论等等。这全部表现出鉴赏是一个发明性的活动。
二、言不尽意和文学鉴赏
老子曰:“道可道,很道;名可名,很名。”庄子对道家思想作了深入的阐释。大宗师云:“夫道,有情有信,无为无形;可传而不可受。可得而不可见;自本自根,未有天地,自古以固存;神鬼神帝,生天生地;在太极之先而不为高,在六极之下而不为深,先天地而不为久,长于上古而不老。”可见,道是精神实体,也有物质实体的成份,既深微奥妙,又宏大无涯;能够用语言文辞来描述,却又描述不尽:“道”含有语言、概念、名称所不能直接说明的不可知性和不确定性。这就包括到道、言、意三者之间的关系。庄子・秋水曰:“能够言论者,物之粗也;能够意致者,物之精也。言之所不能论,
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