江苏省西亭高级中学.doc

江苏省西亭高级中学
2008-2009年度第一学期工作计划
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，以科学发展观统领全局，认真贯彻落实市委市政府及各级教育行政部门的各项工作要求，坚持以师生的发展为根本，以教育教学为中心，以教学科研为先导，以科学管理和提高教师素质为保障，进一步加强教师队伍的师德师风建设和对学生的道德、行为习惯等养成教育的研究与管理，不断创设适于学生全面发展和培养学生创新意识的新环境，全面推进素质教育，务实、创新地抓好学校各项工作，再创学校教育新业绩。
二、工作重点
1、确保高标准通过江苏省四星级普通高中复审。
2、有效推进“升格创特”工作。精心打造亭中品牌，全力创建亭中特色。
三、工作方向
1、文化塑造：塑造高尚高雅的人际环境文化、校园环境文化、办公室文化、学术文化、沟通文化。　　
2、精神打造：打造荣辱与共的团队精神、顽强拼搏的创业精神、精耕细作的科学精神。
3、校园和谐：达到干群、师生、家校、内外四个和谐；达到教师认同率、家长满意率、学生满意率、社会支持率四个100%；达到四个“同一个”：同一个目标、同一个声音、同一个形象、同一个境界。
4、工作中心：打好课堂教学攻坚战、打好质量评估攻坚战、打好依法治校攻坚战、打好文化建设攻坚战、打好内涵发展攻坚战。
5、品牌铸造：把学校办成领导信任、同行尊重、家长满意、师生自信的现代化学校，办成特色鲜明、质量上乘、文化深厚、信誉卓著的江苏名校。　
三、具体工作：
（一）德育为先，抓好规范。
1、强化“成才先成人”育人观。深入细致、一丝不苟地抓好常规管理，善于走进学生的心灵，把问题解决在萌芽状态，把思想工作做到家。常规德育形成机制，安排好每周“国旗下讲话”，加强晨会、周会、班会课的管理，定期组织主题班队会观摩研讨，加强班级管理簿册的管理，注重黑板报、学习园地等班级文化的建设。全方位地抓好学生的常规管理，特别是抓好学生生活、集会、两操、自习和课间行为规范，使学生有良好的学习和生活秩序，形成良好习惯。
2、精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。利用感恩节、母亲节、父亲节、世界环境日、中秋节、国庆节等有特殊意义的重要日子，举行各种纪念、庆祝活动和必要的仪式，创造德育亮点，扎实抓好学生的法制教育、环境教育、诚信教育、安全教育等专项养成教育。开展“五个一工程”活动，各年级学生每学期：读一本适合其年龄段的书；参加一次公益活动；做一项研究性学习；参加校园的一个社团；在体育艺术上培养一个特长或爱好。
3、抓好校园文化建设。以打造环境文化和建设书香校园为重点，着力班级、校园文化布置，提高校园文化品位。继续实行卫生包洁区责任制，开展
“弯弯腰”活动，师生共建，让校园处处都能说话，以整洁、优美的校园环境给人美的熏陶。
4、加强班级日常管理，完善班级考核制度。提高学生对班级的凝聚力和向心力，切实抓好班集体建设，弘扬正气，营造良好的学习氛围。进一步明确和细化班级管理细则，完善班级考核制度。在班级考核中要在关注结果的同时更要注重管理过程的晕轮效应。政教处要及时做好指导、帮助、协调工作，强调班级、年级的均衡发展，提高整体水平。
5、深入开展“平安校园”创建活动。健全学校安全制度和突发事件应急机制，深入开展安全知识教育和应急演练，提高师生安全意识和自救互救能力。要把安全教育思想渗透在日常的教育教学常规中。继续开展形式多样的安全教育活动。加强学生交通安全教育，预防未成年人违法犯罪教育。继续加强网络文明和网络安全教育。重视学生心理健康，建设好心理咨询室，落实《心理健康教育实施纲要》的要求。广泛开展国防、消防、环境保护、安全自救、健康卫生、青春期和禁毒防艾等教育。严格执行安全工作制度，确保食品安全、校园安全、接送学生车辆安全、学生人身安全，创建平安校园。
6、加强班主任队伍建设。定期召开班主任会议，交流班务工作经验，提升班主任业务素质，提高班主任在班级常规管理、处理突发事件、班队活动设计等方面的能力，举行一次班主任能力竞赛。重视家庭教育、社会教育、学校教育的有机配合。多形式、多渠道筹建德育教育基地，定期召开家长座谈会，充分发挥家长学校的作用，积极探索新型德育教育机制，从而形成共同教育学生的合力。创立“五三”管理体系。即三评议（学生评议教师、群众评议学校、家长评议学风）、三观（树立正确的世界观、人生观、价值观）、三义（加强爱国主义、社会主义、集体主义教育）、三育人（处处育人、时时育人、人人育人）、三结合（形成学校、社会、家庭三结合教育网络）。

（二）质量为本，抓好教研。
1、以常规管理为抓手，抓紧抓好课堂教学。着力建设三个方面，一是常规性建设层面：教研活动的制度化、课堂教学的规范化、教师团队的