窗主讲议论散文单元学习目的: (1)学习议论散文的或以智性见长,或以幽默娱人,或以深刻示人的风格特点。(2)学习议论文以自我的情感体验,观察理解为基础,抒写个人的见解和感受的写法。抓关键词句、联想点以小见大,于细微处见精神本文重点?学凡中见深意的观察方法. ?通过对窗的理解来体会作者的深刻思想和哲理. ?揣摩作者的语言特色和修辞手法的运用. ?注意议论散文的特色,议论散文重在议. 钱钟书先生字, 号,钱先生现任中国社会科学院顾问,是我国当代著名的学者和作家。《窗》选自《》默存槐聚写在人生边上钱钟书的作品著作书目: ?《写在人生边上》(散文集)1941 年, ?《》(短篇小说集) 1946 年, ?《谈艺录》(文论) 1948 年, ?《管锥篇》(1-4 册,文论) 1979 年, ?《围城》(长篇小说) --- 城外的人想冲进去,城里的人想逃出来. 钱钟书的图片钱钟书的图片凭眺(): tiào在高处向远处看(多指欣赏风景)。给下列红字注音,并解释词语的意义: 奢侈(): shē chǐ花费大量的钱财追求过分的享受。斟酌(): zhē nzhu ó考虑事情、文字等是否可行或是否适当。窥见( ): ku ī看出来或察觉到。眸子( ): móu本指瞳仁,泛指眼睛。?朗读课文,找出每段中能反映行文线索,集中体现作者感悟的语句, ?说说作者对生活有什么独特的感悟.(可以是文章原话,也可以是自己的概括,或者两者结合.) ?第一自然段:“又是春天,窗子可以常开了.”“春天是该镶嵌在窗子里的,好比画配了框子.”?第二自然段:“门和窗有不同的意义”.明确:“门许我们追求,表示欲望”;窗子许我们占领,表示享受. ?第三自然段:“窗比门代表更高的人类进化阶段.”“门是住屋子者的需要,窗多少是一种奢侈.”?第四自然段: “窗可以算房屋的眼睛.”找出每段中能反映行文线索,集中体现作者感悟的语句第一部分( 1):由春天引出窗的形象和作用第二部分( 2—3):门与窗的比较第三部分( 4):窗是房屋的眼睛
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