官蔡学校校园文化建设实施方案.doc

官蔡学校校园文化建设实施方案.doc官蔡学校校园文化建设实施方案
官蔡学校校园文化建设实施方案
一、 指导思想
坚持以十八大精神为指导，以实施素质教育为核心、以 培养学生体育精神和责任精神为具体目标，以体育文化作为 学校文化发展的筋骨和渊源，将体育文化与学校的精神文 化、行为文化和物质文化有机融合，以丰富多彩、积极向上 的校园文化活动为载体，通过校园体育文化建设突出官蔡学 校办学理念，努力把我校打造成质量优良的人文学校，教育 科研的先进学校，体育特色的窗口学校。
二、 工作目标
形成具有体育精神的办学育人文化，以开展由师生共同 参加的各种教育活动为中心，培养优良的校风、教风、学风; 建设内容丰富多彩，格调健康向上，既充满生机活力又促进 师生共同发展的校园体育文化，形成学校浓厚的体育文化氛 围；通过校园体育文化建设活动，促进学生思想道德和科学 文化素质健康协调发展，形成"顽强拼搏
圆梦巅峰”的学校精神。
三、 领导小组
为加强我校的校园体育文化建设，成立校园体育文化建 设活动领导小组，领导、管理、协调各部门的工作。
副组长：Z
成
员：Z及各班主任
四、工作要点
（一）显性物质文化，弘扬冠军精神。
我校在2011年被Z体育局授予“世界冠军的摇篮”。 自此，学校大力宣传：冠军的摇篮，精彩人生从这里起步。
1 •以张伯苓先生的"教育里没有了体育，教育就不完 全。我觉得体育比什么都重要，我觉得不懂体育的，不应该 当校长。英、美精神即是体育精神，民主政治亦即是体育精 神。体验过体育中的竞争、团结、合作以后，推行民主政治 要有力得多。”名言作为我校冠军文化建设的名片，张贴于 办公楼等醒目处，作为区别于他校的标志，作为教师台板格 言。
2•在学校大门厅最显眼的位置，制作一块“成长，在冠 军摇篮里”的荣誉牌。荣誉牌上张贴世界冠军贾梅、全国冠 军周蓉、江苏省冠军何俊航等运动员的相片，激励同学们对 冠军的追求。
在学校操场周围的墙壁上绘画足球、篮球等体育明 星，介绍体育项目和教育家关于体育的名言，形成一道'‘体 育文化墙”，力求简洁明了而富有内涵，且不局限于体育领域。
收集中外体育明星（邓亚萍、郭晶晶、乔丹等）励 志故事汇编成册，作为学校的校本教材。
教学楼四层分别围绕主题：行为篇、感恩篇、做人 篇、责任篇，其中穿插学生作品才艺展示、班级（项目冠军） 星级评比等进行布置。
6•以奥运运动项目名称、图标、规则以及相关运动明星 的励志故事、成长经历、名言等为依据进行班级文化布置。
《超越梦想》为学校校歌，做到人人会唱，唱出精 神，唱出理想。面向全体师生征集校徽创意，鼓励发动师生 创作校徽。
（二）注重行为文化，渗透冠军精神。
体育精神在体育运动中所表现出来的进取精神、拼搏精 神、公平竞争，以及团结协作精神、集体主义和爱国主义精 神等。
冠军精神与教育文化的融合。
①敬畏规则,
严格执行常规
（入学仪式主题）
②公平诚信,
夯实项目基础
（成长仪式主题）
③团结合作,
培养同行精神
（青春仪式主题）
④友谊长久,
铸就健康心理
（毕业仪式主题）
冠军精神与班级文化的融合。
①打造以合作、互助、竞争为基本理念的班级管理模式,
积极倡导团队合作与个体竞争相结合，实行班级管理干部周 竞聘上岗制，每学期组织竞选优秀