教师培训工作计划 中学教师培训工作计划 篇一.doc

教师培训工作计划 中学教师培训工作计划 篇一.doc教师培训工作计划 中学教师培训工作计划 篇一

中学教师培训工作计划 篇一

一、培训目的：

为了更好地理解新课标的要求，提高本校语文教师对教材的理解以及驾驭能力，充实学科专业知识，为提高课堂教学效率奠定基础。

二、培训对象：本校全体语文教师

三、培训内容：

1、解读《语文课程标准》

2、熟悉梳理新教材结构体系，熟悉和掌握1—6年级教材内容。

3、教法培训：在深度解读教材的基础上，掌握年段、全册、单元和每课教学内容的教学目标、教学重难点，通过分年级研究、集中交流等形式，使教材解读最终能指导课堂教学实践。

三、培训方法：

1、以一个年级段为单位，分组组织培训，发挥各年级组长的作用，以集中辅导、自主解读等形式，了解教材在听说读写方面在各年级提出的不同要求。

2、分教研组培训：利用教研活动，穿插着交流、学习区教研室上传的优秀教材。

3、语文教研大组安排相关活动，促进对教材的理解。

四、具体活动安排：

三月：解读《新课标》

要求：人手一份课标内容，将新课标与老课标作对比，按组根据发现写出自己的理解与体会。年级组为单位

活动：教研组内交流体会

四月：学习区教研室上传的资料及低、高段的语文教材。 要求：分低、高段教研组进行学习，由组长组织。

活动：说课比赛。戴汪军、邱玥、李娜组织评选

五月：理解教材，指导实践。

要求：分低、高段进行上一堂精品课活动。教研组长组织 活动：45周岁以下老师上课比赛。

流程：备课——上课——评课——反思

六月：经验交流

要求：每位老师选取一篇自己喜欢的课文进行全方位解读，并且就一个片段进行教学设计。

活动：解读教材交流会

初中教师新课标培训计划三：

根据教育部《中小学教师继续教育规定》、绵阳市教育局《绵阳市教师教育十一五规划》和新课程改革实施的需要, 结合我县大部分

老教师现有的工作情况, 特制定《平武县小学老教师继续教育培训计划》。

一、培训目标：

1、通过对小学老教师进行教师职业道德、新课程改革培训，使老教师牢固树立“在岗尽职尽责”的思想;

2、克服老教师在新课改中“穿新鞋走老路”现象，克服认为新课改是中青年教师的事，因而消极等待退休的错误的思想，树立牢固树立终身学习的思想;

3、研讨：以“新课改与老教师的困惑”为题，共同研讨新课改实施过程中所面临的问题与困惑，找出解决问题方法。

二、培训对象：

在岗的小学高级教师。年龄范围：女教师50岁以上，男教师55岁以上。

三、培训时间：

每年举办一次，培训时间为五天，学时50。

四、培训内容：

1、教师职业道德教育;

2、新课改的教学与实践;

3、老年教师心理健康教育;

4、电脑基础知识培训;

5、专题研讨：⑴“新课改实施中，我们的得与失”;⑵“新课改离我们有多远?”⑶“暮年壮志不已”，与我县优秀老教师作交流。

五、培训要求：

1、加强培训管理，认