一、活动目标：
1、让幼儿大胆合理运用废旧材料设计出各具特色的时装。
2、能用裁剪、粘贴、系、拧、穿、扎等各种技能综合运用设计美丽时装。
3、让幼儿在设计与表演活动中体会成功的喜悦。
二、活动准备：
1、经常收看时装表演；对服装会有自己的看法
2、废旧报纸、废旧包花纸、旧挂历纸及各色塑料袋
3、即时贴、零散卡纸、剪刀、铅笔、单面胶、订书机、适合服装表演的音乐
三、活动内容：
（一）欣赏时装表演激发幼儿兴趣：
1、让幼儿观看一段时装表演录像。
2、谈谈说说：看后让幼儿介绍其中自己最喜欢的时装及喜爱它的理由。
3、你看到的哪一件衣服给你印象最深？为什么？
（二）幼儿创意设计时装：
1、 激发幼儿设计设装的愿望
师导语：“些衣服漂亮吗？这些衣服都是设计师设计的，我们也来做做设师计为自己设计一套漂亮的时装吧？”
2、幼儿构想交流：以小组为单位，教师介入给予指导。
（三） 幼儿动手设计时装：
1、利用面积较大的废旧报纸、废旧包花纸、旧挂历纸及各色塑料袋进行时装主要构造与设计
。（老师进行示范讲解）
2、给幼儿讲解材料的运用。
3、让幼儿动手做衣服，操作时提醒幼儿注意安全。
（四）教师有针对性地进行指导：
1、教师重点协助能力差的幼儿，给与言语与动作指导。
2、提醒能力强的幼儿利用废旧物进行装饰。
（五）时装展示
1、幼儿相互帮助穿好自己设计的时装。
2、展示自己设计的时装。
3、进行时装秀表演。
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