4、乘法交换律.doc

凤县双石铺小学 高效课堂——行动工具
小学数学 四 年级《 运算定律与简便计算 》导学案
班级： 四年级2班 组名： 姓名： 使用时间：
学科
数学
教师
课型
问题解决课
课时
1
学习内容
乘法交换律（4）
审批人及时间
学 习
目 标
1、理解并掌握乘法交换律，并能运用它进行验算。
2、借助观察、比较、概括等方法，培养分析推理能力。
学 法
指 导
根据加法交换律进行理解乘法交换律。
重 点
难 点
重点：理解并运用乘法交换律。
难点：对乘法交换律的熟练应用。
导 案
学 案
一
自
主
学
习
15
分
钟
新课导入
明确目标
一、知识链接
1、口算
50×70 4×25 11×7 13×20
23×7 15×6
2、我知道乘法算式的各部分名称。
5 × 4 = 20 （ ） × （ ） =
二、自学教科书34例1内容。
1、说说你从图中了解到哪些信息。
2、理解题意。
小组内交流解题思路。
3、分析数量关系。用两种解法列式解答。

4、观察、比较两种解法的结果。
5、两个算式的结果一样吗？我们可以用一个什么符号把两个算式连接起来？试一试。

6、请再举出几个这样的例子。

二
展
示
交
流
15
分
钟
分 组
展 示
三 、合作探究
1、乘法交换律有什么特点？（什么叫做乘法交换律？）
2、我会用自己喜欢的方式表示乘法交换律：
3、想一想，在那些计算中用了乘法交换律。
四、检测反馈
1、乘法交换律用字母表示是：
2、填空。
32+32+32+32=（ ）× （ ） 75 × 26=（ ）× （ ）
a×b=( ) × ( )