小学名言名句
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18、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。
25、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就仿佛没有阳光;智慧里没有书籍就仿佛鸟儿没有翅膀。
●能够摄取必须营养的人要比吃得很多的人更健康,一样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。
●阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必需会这么一个本事,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。
●一个爱书的人,她肯定不致缺乏一个忠实的好友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的抚慰者。
●书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,假如没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
●性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。--世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。
●攀登科学文化的高峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去发明新的条件。
●青年同志们必需记住,想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着,那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道,在这条路上克服困难,这件事本身就是很好的兴奋剂。
●我们自动的读书,即癖好的读书,请教他人是大抵无用,只好先行泛览,然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病,因此必需和现实社会接触,使所读的书活起来。
●爱看书的青年,大能够看看本分以外的书,即课外书譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看他人在那里研究的,到底是怎么一回事。这么子,对于他人,别事,能够更深的了解。
●只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必需如蜜蜂一样,采过很多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就很有限,枯燥了。
●我有八位好好友,肯把万事指导我。你若想问真名姓,名字不一样全部姓何:何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如,好象弟弟和哥哥。还有一个西洋派,姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教,虽是笨人不会错。
●积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要限制太多,牛粪、人粪、羊粪全部一概捡回来,让它们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。
●有些书可供一尝,有些书能够吞下,有不多的几部书则应该咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读她们的一部分就够了,有些书能够全读,不过无须过于细心地读;还有不多的几部书则应该全读,勤读,而且专心地读。
●不要把很多杂乱的词句塞在脑子里,而是要启发了解事物的能力,使得从这种能力之中流泻出来---像从活的泉眼流出一样---一条溪涧知识来。
●书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。
●看文字须大段出色看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后通常。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。
●读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?
●我阅读有关我所不懂的题目之书籍时,所用的方法
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