2021年一年级第一学期数学工作计划一年级数学工作计划.docx

一年级第一学期数学工作计划一年级数学工作计划

　　新的学期开始了，小学数学老师怎样制订工作计划?下面是xx搜集整理有关一年级第一学期数学工作计划的资料，期望大家喜爱。
　　一年级第一学期数学工作计划篇一
　　一、学生情况分析
　　一年级学生即使大部分入学前，接收过学教育，但学生的基础参差不齐，尤其有少数多个学生的数学成绩较差。而且学生在幼儿园的学习习惯、行为习惯养成不好。刚跨入小学，对学校的一切全部感到陌生和不适应，但她们天真、活泼，有着强烈的好奇心和求知欲，可塑性强。因此这一学期以培养学生养成良好的生活习惯，学习习惯和培养学生的学习爱好为工作重心。
　　二、教材分析
　　这一册教材包含下面部分内容：数一数，比一比，10以内数的认识和加减法，认识图形，分类，11—20各数的认识，认识钟表，20以内数的进位加法，用数学，数学实践活动。认数和计算，比较多少、长短和高矮，简单的分类，和初步认识钟面，使学生取得数数基础知识和基础技能的同时，发展数学能力，培养创新意识和实践能力，建立学习和应用数学的爱好和信心。
　　三、教学内容：
　　这一册教材包含下面部分内容：数一数 ，比一比，1—10的认识和加减法 认识物体和图形 ，分类，11—20的认识 ，认识钟表 ，20以内的进位加法，数学乐园 ，我们的校园 ，总复习。
　　1、熟练的数出数量在20以内的物体的个数，会区分多个和第多个，掌握数的次序和大小，掌握10以内各数的组成，会读、写1~20各数。
　　2、初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练的计算一位数的加法和10以内的减法。
　　3、初步学会依据加、减法的含义和算法处理部分简单的实际问题。
　　4、认识符号“=”、,会使用这些符号表示数的大小。
　　5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。
　　6、初步了解分类的方法，会进行简单的分类。
　　7、初步认识钟表。
　　8、体会学习数学的乐趣，提升学习数学的爱好，建立学好数学的信心。
　　9、认真作业、书写整齐的良好习惯。
　　10、经过实践活动体验数学和日常生活的亲密联络。
　　四、全册教学关键、难点
　　10以内的加法和20以内的进位加法，这两部分内容和20以内的退位减法是学生学习认识数的计算的开始。在日常生活中有广泛的应用，同事它们又是多位数计算的基础。所以，一位数的加法和对应的减法是小学数学中最基础的内容，是学生终生学习和发展必备的基础知识和基础技能，必需让学生切实掌
　　五、本学期教学的关键目标要求
　　(一)、知识和技能方面
　　1、使学生正确地数出不一样物体的个数。逐步抽象出数，能区分“多个”和“第多个”熟练地掌握10以内的组成，会正确，工整地书写数字。
　　2、使学生认识计数单位“一”和“十”，初步了解个位和十位上的数所表示的意义，能熟练地数出20以内的数，正确地读、写20以内的数，掌握20以内的数是由一个十和多个一组成的。掌握20以内的数的次序，会比较20以内数的大小。
　　3、 使学生初步认识=、>、
　　一年级第一学期数学工作计划篇二
　　一、学情分析
　　本学期我担任一(3)班的数学教学工作。一(3)班有62人。因为刚刚跨入小学校门，年也纪小