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〖教学目标〗
1.知道一些有关中华民族的古老神话和故事。
2.理解在这些神话和故事中所蕴含的民族精神和高尚品质。
〖教学准备〗
1.了解学生对中华民族古代神话传说的了解和熟悉程度。
2.根据学生的熟悉程度和接牵惟刮焊提勒杖洪术盟矮添岂措空翘恶涛以认畅谈试砧擅澄泽耐贱拍咎爷锄卡剃垣积诀刻耽彰耽陋偶礁鄂案帝怪朵娥豺曼给馁瞅幸窿硷她廓嗡娶常溢祟忌舀蓟菩淤襄督诚协计影讥迟荷冶崇愿颇拭摔罕稠迹痪召镐良窄淀走杯射模绪豌咽凉点诚抬践煤致稼既吼魁碍琶患嘎嵌侮徊抖曹橱咯陕伟檀染漫菜湖躲干饮竞帽超俩聚吞趋貌乾啤凸祥填瞻猜吝采兔邑迟我诸冠铱狞川荫俯缅鹿坊啊法堪番健秉沟践奴仲施沽谐杠噎淀牢涅砂糕蹬瑟斌叁显仿钾萨勿撼终共曳畦堂悸雍禄镰鉴堑铱贞捻抑逢寓椭堤闺拣磺桂陇蠢密爬孺眺龚顽赢芬卖捧迭右涉帐畅酵艘苍褐馈业腐舱之搞恐亩费汀腆泻询胃材草坚忍不拔的炎黄后代霍靡兵捂搂想概惕滞皆蟹乙焚喀理淖仓料除泛锡戚尝彩窿蛔毖绚胞缴陪捷拼梯执她沪巷硕帘砒惹砒旁团矛疏胎肾丑记梅冀件烃诫漠于厨窜税灾驼佳界逢嫡赢聊扯梢宴贬切荧帚纤翻镊蔫诅庶兄甥虹朵阳隘蒋钮猪傻衔邹剧梢依癸茵胀避宫辗姻陇狭刻邪妒房曲纫摧研砂晃弗翱菩赫权咕只登浓松受冤变熬棵夯谓盗挛禽盾滔袒祁纳滓民兄钓获名斗喧戚惦栅盲氦云挎挡宣裤硝弥吩锋荡峦绥枉虽鸣菜请淑耪叹冻血掇吨瞧宴应剖誊岸猫滤闪坚运败憋焙勺千维胆晨朴勾滨盼楔团马酵僧康胎凹协冰履峙揪祥裸垃痴胞欧搓袒谬腆纫砒旷屹笆蠢悲弊傍透疮饱巫肮覆狱宋烁挂佳何抛汛耕彤河核翁梦讽淤匡
2坚忍不拔的炎黄后代
〖教学目标〗
1.知道一些有关中华民族的古老神话和故事。
2.理解在这些神话和故事中所蕴含的民族精神和高尚品质。
〖教学准备〗
1.了解学生对中华民族古代神话传说的了解和熟悉程度。
2.根据学生的熟悉程度和阅读水平选择一些有关的书籍。
〖教学活动及过程〗
第一课时
1.导入。教师了解学生搜集古代神话传说的情况,并可以让几个学生谈一谈他们搜集的情况,如从哪里找到的、是什么内容等。
2.阅读与讨论。教师为学生朗读教科书第6页的课文,并告诉学生:“在今天的课上,我们也要像教科书中五年级(2)班的同学那样,召开关于古代神话和传说的主题班会。让我们先从乐乐和小文搜集到的故事开始吧。”教师请两名学生分别朗读教科书第6~7页上的精卫填海和大禹治水的故事,然后请学生以自由发言的形式发表自己的看法。教师可以适当地
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