供热通风和空调工程技术.doc

专业资料参考首选《供热通风与空调工程技术》专业教学计划(07 级) 南京交通一、学制与招生对象学制: 全日制三年招生对象:高中毕业生或同等学历二、培养目标本专业面向暖通行业,培养德、智、体、美全面发展,具有与暖通专业相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神,掌握本专业必备的理论基础知识、专业知识和基本技能,具备较强的实际工作能力,熟练掌握中央空调的设计、制冷设备的维修和销售、工程施工及营销管理等技能的生产一线高素质技术应用型人才。三、人才培养规格本专业毕业生面向暖通行业,从事冷库、中央空调设计与施工单位、中央空调清洗公司、大型建筑的中央空调维护部门、制冷空调设备生产企业、家用电器售后服务部及管理机构等工作。主要工作岗位有:冷库设备安装及维护管理;中央空调设计与施工;中央空调的清洗、维护;制冷与空调设备的销售与售后服务、营销策划、客户服务、公共关系、营销管理等相关岗位。其专业知识结构、职业技术能力和综合素质结构要求如下: 1、知识结构本专业毕业生具备大专文化基础知识,熟练掌握本专业所必需的制冷与空调的理论基本知识,具备与本专业相适应的分析问题和解决问题的能力。 2、能力结构(1)具有制冷空调工作中的外语实际运用能力,毕业时通过大学英语三级考试; (2)具有较强的人际交往能力,协调能力和业务谈判能力,毕业时取得高级营销员证书。专业资料参考首选(3)具有中央空调设计、施工、维护、清洗的能力和技能和制冷设备的维修技能,并取得中级制冷设备维修工证书,。(4)具有计算机应用能力,通过大学计算机一级或相当水平的考试。(5)具有 CAD 绘图能力,并取得 CAD 证书; 本专业学生毕业时必须获得上述英语、计算机和一种专业技能证书 3 、素质结构(1) 具备良好的思想品德修养,辩证思维和适应职业变化的能力; (2) 具有良好的就业观念、职业素养和职业道德; (3) 具有不断学习,获取信息和应用信息的能力。四、课程设置(一) 必修课 1 、公共基础课通过开设两课、体育、军事理论、实用英语、计算机应用基础、就业指导等公共课程,培养学生良好的思想政治素质、个人品德和综合素养,使其具有学习能力、基本工作能力、交流合作能力及一定的创新能力。(1)两课本课程主要讲授马克思主义基本原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”的重要思想、法律基础、思想道德修养、职业道德修养等。培养学生树立科学的世界观和方法论、正确的人生观和价值观,提高法律意识,自觉遵纪守法。(2)军事理论本课程主要讲授军事的基本理论知识,要求学生能够掌握军事的基本理论, 对国防的重要性有较为深刻的了解。(3)体育本课程重点引导学生运用科学的方法锻炼身体,达到国家体育锻炼健康标准,培养学生终身体育观念。培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的专业资料参考首选意识,全面提高身心素质和社会适应能力,为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定身体基础。(4)实用英语本课程主要讲授英语语言基础知识和阅读方法,培养学生使用英语进行交际的能力。通过本课程的学习,要求学生掌握一定的英语基础知识和技能,具有一定的听、说、读、写能力,能运用互联网查询有关英语专业资料。要求学生英语能力达到实用英语三级。(5)计算机应用基础本课程主要讲授计算机基本知识、常用软件的使用,进行计算机操作训练, 使学生较熟练地使用计算机进行文字处理和利用