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口 安徽 宿城 一 中 张孝鸯
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中学 语 文 教 材 里 的 不 少 课 文 涉 及 线 索问 《故都 的秋 》 本 来 可写 的秋 景 秋 色很 多 但
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题 充 分认识 线 索 明确线 索 的作用 将有 助 作 者选 写 的 只是北 平 的秋 景 秋 槐 秋蝉 秋
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于深 人 理解 课 文 并能 有效 提 高学 生 的作 文水 雨 秋 果这 些 秋景 而且 似乎 松 散得 很 郁 达
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平 而 有关 线索的 知识 只在 高中语文 第一 册 夫 用 一条 线索 对故 国之 秋 的 感受 即 清
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( 19 9 0 年 版 )第二单 元 的 单 元知 识和 训练 中 静 悲 —凉 把 似乎 很 松散 的材 料 构
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略作介绍 但语 焉 不详 ; 一 些 语文 教学 刊物 也 建 得情 景交 融 浑 然 一体 再 如 议论 性或
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