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自由轻声朗读课文,思考以下问题: 1、勾画出文中的生字新词,标出自然段,并根据课文内容理解生字生词的意思。 2、这只跑进家来的小松鼠在“我”家做了些什么? 3、认真朗读课文,遇到难读的句子多读几遍,并把不懂的或有疑问的地方做上记号。词语积累储备储存起来准备必要时用。 chǔ贮存 zh ù储存。(存放起来,暂时不用) 空落落 luō空旷而冷冷清清。同桌交流:按课文叙述的顺序说说松鼠在“我”家主要做了哪些事?
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