安康市基础教育小课题研究实施方案（开题报告）
时间：2013-10-22
立项号
XKT2013904
课题名称
农村初中学生英语书面表达能力训练策略研究
负责人
全照敏
所在单位
安康市宁陕县城关初中
新浪博客地址
课题组参与成员
唐承琳 胡德谊 袁琴
课题研究的背景和意义
（提出有待解决和重视的现实问题，论述本研究的价值或重要性）
课题名称的界定和解读
（关键词界定清晰、准确，限定研究范围，明确其含义，提示课题研究方向和角度）
课题研究的步骤和举措
（研究的主体部分，重点回答解决什么问题？如何解决？要求阶段划分合理，任务明确，举措得力，表述清晰，遵循教育规律，符合基本的教育科研规范）
课题成果的预期和呈现
（课题成果的主件为结题报告，附件为研究中产生的相关论文、随笔、叙事、设计、课件、教具等等，这里的预期主要是对附件的成果表述）
注：正文楷体小4号，篇幅控制在A4纸6页的范围内。
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