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锻炼锻炼 创作谈
。 邓宏 顺
锻炼锻炼 自己对生活的感受的能力 。 常顺 手 ，回忆起来 ，还是得益于 自己对这
有意地深人生活 ，实本质上是一种为 种生活有了真实而深刻的感受 。
达到 目的而临时补救的形式 ；其实 ，活着 办政府食堂和请客吃饭 ，都是 司空见
的人每时每地都有 自己的生活 ，顺其 自然 ， 惯的 日常生活 ，很容易从眼皮底下溜过去。
时刻热爱迎面而来 的生活 ，关注迎面而来 要知道 ，生活中的每一件事情都是社会这
的生活 ，细心感受迎面而来 的生活 ，这才 棵大树上 的一片叶子 。你顺着 叶片探摸下
是不争而得 、非常有意思的事情 。 去 ，从 叶脉 、叶柄 到树枝 、树干 ，然后就
感受生活是一种能力 。这种能力 由先 可 以到达树根 所 以 ，我 写这些 习作 时 ，
天和后天合成 。同时同地听 同样 的故事 ， 就喜欢从一些小事上写 出大社会的缩影。
遇同样 的事情 ，往往情怀各异。有人热泪 锻炼锻炼 自己对生活的思考能力。
盈 眶 ，有人却泰然 自若 。如果不考虑其他 作家都有很好 的思考能力 ，没有很好
因素 ，我 以为 ，前者应具有更强 的生活感 的思考能力 ，绝对当不了作家。作 为文学
受能力 。在 《红楼梦》 的那帮女孩里 ，可 形式 的小说 ，是 由少量的真象和大量的想
以说 ，人人对于生活都
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