教师绩效工资标准如何计算.doc

教师绩效工资标准如何计算.doc2018年教师绩效工资标准如何计算？
20xx年教师绩效工资标准如何计算？
绩效工资是指通过对员工的工作业绩、工作态度、工作技能等方面 的综合考核评估，确立员工的绩效工资增长幅度，以科学的绩效考核 制度为基础。
绩效工资的特征
它的基本特征是将雇员的薪酬收入与个人业绩挂钩。业绩是一个综 合的概念，比产品的数量和质量内涵更为宽泛，它不仅包括产品数量 和质量，还包括雇员对企业其他贡献。企业支付给雇员的业绩工资虽 然也包括基本工资、奖金和福利等几项主要内容，但各自之间不是独 立的，而是有机的结合在一起。
绩效工资的实施条件
工资范围足够大，各档次之间拉开距离；
业绩标准要制订的科学、客观；业绩衡量要公正有效，衡量结 果应与工资结构挂钩；
有浓厚的企业文化氛围支持业绩评估系统的实施和运作，使之 起到奖励先进、约束落后的目的；
将业绩评估过程与组织目标实施过程相结合，将工资体系运作 纳入整个企业的生产和经营运作系统之中。
教师工作量计算及绩效工资发放办法：
课堂教学教分值按公式叶计算。其中为教师所授第i班学
时数，为所授第i班课时折算系数。
计算以教务科正式下达的学期教学计划及实际授课学时数为基本依
据。按不同情况取值如下：

（1） 教师担任不同班级同一学科，但授课内容要求及侧重等差异较 大，且按不同教学大纲、计划或教材授课，并编写了不同教案（简称
“两个头”），则
=1. 00
（2） 教师担任同教材同进度的重复课，其= （4）教师同时讲
授两门课，教分较少的课=
（5）在学期进行中，因教学任务需要，临时安排接（代）课时，在 前两周，所接（代）课与任课若为两门课，所接（代）课的（6）其 余情况授课，=。
（2） 21〜35人，=
（3） 36〜50 人,=1. 0
（4） 51 〜65 人，=1. 1
（5） 66〜80人，=，则 可根据其具体情况复合计算。
二）在校外带领并指导学生野外操作实习按每周每班40教分计，由 参加指导实习的教师按情况分配，但每个教师最高不得超过每周22 教分。
（三） 无课教师指导校内停课实习、毕业设计、课程设计、大型作 。
（四） 有授课任务的教师，同时又指导校内停课实习、毕业设计、 课程设计、大型作业等，按如下标准核定教分。
（1）所任课时6学时，实习教分二（1周总学时-所任课时）
（五） 除教学授课计划以外所开展指导的各项文体活动，另计工作量, 其计算标准为：
（1） 。
（2） 。
（3） 组织开展辅导课外文体活动每小时按0. 5教分计。
（4） 组织筹备校运动会，根据其工作量由体育组写出报告，经
教务校长审核后由校长批准发给一次性奖金，不另计教分。5）练 习代表队参加经学校批准的校外文体比赛活动，每次实际练习时间达 ；如比赛取得好成绩，可按取得的名次，由 基础部写报告，经教学校长审核后由校长批准发给体育组一次性奖 金。
（六） 教师因公出差，每周工作量按10教分计。
（七） 由专业科、教研室指定并经教学