地震应急疏散演练
方 案
二〇一五年九月十一日
李店中心小学地震应急演练方案
为了进一步加强对广大师生防震减灾知识的宣传教育,提高防震减灾的意识和应急、自救互救能力,根据县教育局《转发市教育局〈关于转发〈中小学幼儿园应急疏散演练指南〉的通知〉的通知》(静教发〔2014〕42号)和市教育局《关于转发甘肃省教育厅〈关于切实做好地震重点危险区抗震救灾应急准备工作的通知〉的通知》(平市密电〔2014〕1号)要求,结合我校实际,特制定本方案。
一、演练主题及目的
完善地震应急预案,开展地震应急疏散演练。通过此次地震应急疏散演练,进一步增强师生的防震减灾意识,切实使广大师生掌握应急避震的正确方法和自救互救技能,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域。同时,培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高应对突发地震快速反应能力,确保在地震来临时能够快速启动地震应急预案,保证各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。
二、地震应急演练安排
(一)时间:2015年9月18日课外活动。
(二)人员:全体师生。
(三)内容:;;。
三、组织机构及人员分工
学校根据演练方案的要求,建立健全演练组织机构,成立由校长、有关校领导及工作人员组成的演练指挥部(领导小组),全面负责演练活动的组织领导和协调指挥工作,同时落实每位成员在演练中的具体工作。演练指挥部设总指挥、副总指挥及相关成员。
总 指 挥:王国良
副总指挥:王 维 张少君
成 员:王昌盛 杨国旺 柴亚鹏 杨彦军 韩彦彦
主要职责:
。总指挥要亲自组织,现场指挥,确保演练效果。
,领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责,认真做好应急疏散工作。
(避险场所)、疏散通道,明确应急疏散信号,设立应急疏散指示标志,教育学生熟悉和掌握应急疏散方案。
演练指挥部下设六个小组:
:王国良
职责:负责演练方案的制定;演练过程的协调指挥;信息的上传下达、对外联系等。
:柴亚鹏
成员:王进步
职责:负责安排演练前的宣传教育、演练的摄影、记录、计时、总结等。
:王维
成员:李亚萍 程彩霞 马娟娟 陈银霞 樊敏娟 薛双娟 王丁香 王艳芳 王晓艳 樊淑芳 李 婧 王宁霞 高 莉 陈调弟 谢红红
王财源 王九斌
职责:“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势;“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”(学校操场);疏散过程中自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生;清点班级学生人数,并向避震指导组组长报告,再由避震指导组组长向总指挥(校长)报告。
:张少君
尚学楼南门口:张晓亮
尚学楼北门口:郭莉莉
尚学楼中门口:王化安
尚学楼一、二楼南转角处:刘俊峰
尚学楼二、三楼南转角处:张晓鹏
尚学楼一、二楼北转角处:王昌盛
尚学楼二、三楼北转角处:李富军
毓秀楼二、三楼北转角处:侯晓梅
毓秀楼一、二楼北转角处:马艳龙
毓秀楼南楼梯及南门:雷江顺
毓秀楼中门:王喜兰
毓秀楼东门:李利琴 杨利霞
职责:负责科学编制和张贴学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线等;引导、组织师生安全有序疏散;帮助伤病学生疏散并妥善安置;疏散完成后协助其他各组工作。
:韩彦彦
职责:负责第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导;演练中发生意外事故,负责将受伤师生尽快运送到指定安全区域,并迅速联系急救中心或拨打120,在专业医务人员到达之前,救护组应对受伤师生采取必要的救助措施,为救治伤者赢得时间。预防次生灾害发生。
:杨国旺
治安保卫:张烁代
音 响:杨彦军
职责:负责治安保卫工作,布设演练场地,维护演练秩序,拉响演练警报;通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备;检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。
各小组负责人统一协调本级工作。各小组演练前应充分了解本小组职责,并将职责落实到每位成员;演练中按照职责开展工作,在疏散完成后各小组负责人应及时向总指挥进行反馈、汇报。
四、演练准备
(一)演练前宣传教育。在演练前依托校园网、校园广播、宣传橱窗、板报等传播载体,通
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