老鹰和蜗牛材料作文总结.ppt

老鹰和蜗牛材料作文总结
老鹰和蜗牛材料作文总结老鹰和蜗牛材料作文总结
作文题：
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
有人曾说世界上只有两种动物能到达金字塔顶，一种是鹰，另一种是蜗牛。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不要抄袭。
作文评分总结
★本次作文评分标准：
1、审题立意，（参照答案）
2、议论文结构特点（文体特征）
3、开头引、析材料，亮观点以及语言
4、书写、卷面
5、本次作文45分切入
一、材料分析：从题目不难看出，本次的话题就是材料蕴含的哲理。
材料中“到达金字塔顶”即意味着取得成功或目标实现。
老鹰能到达“到达金字塔顶”，归功于它有一双矫健、敏捷的翅膀，可以归结为实力、天赋等；
蜗牛能到达“到达金字塔顶”，则归功于它一步一步不停歇地往上爬，可以归结为坚持、努力、吃苦耐劳和执著精神等。
二、恰当的立意：
，该走蜗牛路（着眼于蜗牛）
（着眼于蜗牛）
（着眼于蜗牛）
（着眼于老鹰）
“天赋及努力”为题，正面解析了材料中老鹰和蜗牛的区别，题目引领全文，中心立意鲜明突出。
“能力和毅力”为题，切入材料角度精准，语言表述简明透彻，一语中的。
。
8. 勤奋，踏实，毅力，一步一个脚印都算切合题意，谈坚持、努力及天赋的关系较好。
三、偏离题意：（要看考生怎么阐述）
，即使谈到蜗牛，但还是典型的偏题 36分
“积累”的，属观点偏离之列
《劝学》影响，写蜗牛不“躁”


四、离题
1. 脱离材料，切入点偏颇，30分上下
，文笔非常好，好可惜
33分
一点都不沾边 30分
28分
28分
，练就了飞翔的本领 30分
五、其它情况
32分
，中间堆素材的 36-40分
3. 中心论点是坚持，但分论点却去谈毅力、不屈服、目标，转移话题了，36-40分
，但是从第二段开始都不再谈到蜗牛 40分
，详略不得当 36-40

★好的标题：
《蜗牛的坚持让梦想腾飞》
《没有鹰的翅膀，就要有蜗牛的坚持》
《扬坚持之帆，至成功彼岸》
《种以坚持，收获成功》
《若无天赋，我仍有恒心》
《用坚持之光，照彼岸花开》
《坚持的罗盘指引成功的方向》
坚持走向成功和学会坚持的立意比较，倾向前者
★存在问题：
撇开作文材料，通篇不见材料或不点材料中的关键词；
用另外一个例子诠释鹰和蜗牛的故事如骆驼及马、乌龟和兔子或把材料扩写成故事
文体特征不鲜明，有时一个例子叙述文字多，鲜有议论分析，是通病，扣分多
典型的“观点+例子”议论文语段
“例子+例子+例子+例子”罗列代替论证
无中心论点和分论点，分论点逻辑关系混乱；
很多学生议论文标准语段意识有待加强；
素材积累匮乏，万能素材反复使用