四年级语文导学案
课题：11、田园诗情 第一课时：
主备人
苟锋草
校审
班级
姓名
学案
导案
学习目标：
1、认识14个生字，会写11个字。
2、正确，流利的朗读课文，理解词语意思。
教学重难点：
通过理解文中重点词语体会作者情感。
预习案：
1、你对荷兰这个国家有哪些了解？。
2、看到这个题目，你想到了什么？
探究案：
自由朗读课文，思考：你知道了什么，看到了哪些田园风光，荷兰给你留下了什么印象？
二、默读课文第一部分，你能找出全文的中心句吗，它的作用是什么？：
三、“牛羊吃草反刍，有时站立不动，仿佛正在思考什么。”这句运用了什么修辞手法，有什么作用？
四、怎样理解“这就是真正的荷兰。”？
运用案：
仿写句子：荷兰是水之国，花之国，也是牧场之国
（ ）是（ ），（ ），也是（ ）。
作业布置：
1、识记本课生字词。
2、有感情的朗读课文。
课后反思
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