2015年一年级班主任工作总结第一学期.doc

2015年一年级班主任工作总结第一学期
我觉得作为一个小学班主任特别是一年级的班主任,既要管理好这个班级,又要去关心每一个孩子的身体、纪律、卫生、,是心有余而力不足的,所以班干部的培养和使用,,,,我着重在班干部的培养上. 在接手这个班级时,通过一段时间的观察,我先确定了马思雨、王若婳、,首先,,才会有是非观念,有责任心,能关心集体,能以身作则,这样才能在同学中有威信、有影响,才能成为班级的带头人.
其次,学生要以学为主,作为一名班干部,首先应该明确自己是一名学生,,才能在学生中站稳脚跟,,对于学习成绩,不一定挑选最优秀的,较好的即可.
当然,.
在刚开始的时候,就以预备铃响起之后为锻炼时间,在这3分钟里,我请马思雨站在讲台上管理,哪个组的孩子最先做好课前准备,,只要马思雨站在讲台上,孩子们必须是安安静静的.
能管好这3分钟后,接着就是午餐后的时间了,在这半个多小时里,孩子们可以自由安排自己的时间,可以画画、看书、.
早上早读时间,我也请这3个小朋友轮流管理.
在孩子刚开始管理的时候,我一直在一旁协助他,但是千万别当着孩子们的面当众指出他的错误,而是把他叫到身边来,悄悄地告诉他该怎么做,,也不会破坏他在孩子心中的威信.
我也教给孩子可以模仿老师,当老师在管理小朋友的时候,你可以观察模仿,这样做的好处就是,孩子可以很快的学会管理的方法,并且有模有样的,,,我好像平时也会这样和孩子说话,那孩子听了心里肯定也不好受,以后我自己就注意了.
当然,
老师既然要让孩子当小老师进行管理,那么在孩子管理的时候就要给他足够的空间,可以有他自己的想法和方法,只要这种方法是可行的,,老师要学会慢慢地隐形,比如早读的时候,我一般到校都比较早,一开始我一来学校就进教室,后来