民族团结进步“进校园”创建活动实施方案.doc

民族团结进步“进校园”创建活动实施方案
、力量所在、,始终保持着国家统一,和睦相处、和衷共济、、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣为核心的民族政策,是我们各民族始终遵循的方针政策.
根据红教党发[2010]9号文件精神,结合我校实际,特制定本方案.
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义制度、维护广大人民群众的根本利益,牢牢把握各族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的主题,加快少数民族和民族地区经济社会发努力打造平安和谐校园.
二、总体目标
开展民族团结进步创建活动,是深入推进民族团结进步事业的一项重要举措.
首先是组织开展“民族团结宣传教育年”活动
积极开展民族团结宣传教育“进校园”.面向广大师生开展党的民族理论,民族政策,,形成规范的长效机制.
再次是开展
“民族团结示范点”创建活动
以开展民族团结教育“进校园”活动为载体,在我区范围,积极组织开展“民族团结师范单位”创建活动,力争年内使我校成为民族团结示范校.
三、主要内容
通过开展民族团结进步示范点创建活动,进一步促进民族团结,,以马克思主义民族观,政策关、宗教观和股价有关法律法规为主要内容,积极开展宣传教育活动,不断提高广大教职工对新时期,新阶段民族工作重要性的认识,牢固树立“三个离不开”思想（汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族相互离不开）,努力营造和谐与人的氛围.
四、组织机构、
为切实加强民族团结教育创建活动,现成立民族团结教育创建工作学校领导小组.
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,办公室设在政教处,宁林平同志兼任办公室主任,负责创建活动的组织和协调工作.
五、活动内容及要求
（一）、全面宣传阶段（2010年4月
――2010年11月）
学校利用广播、班会、讲座、班团会、橱窗等形式加大民族团结进步的宣传,具体内容及时间如下
1、以课堂教学为载体,加强对民族政策,法律法规的教育教学在教学过程中应有计划、有安排、有教案形成长效机制.
2、征文活动（2010年5月中旬）
1、征文内容:讴歌六十年来祖国社会主义建设的伟大成就；描写家乡六十年的巨大变化；歌颂红寺堡区健康发展美好图景,讲述发生在校园、身边关于民族团