海豚救人
读读下列词语
雌海豚 虚构 韩国 一艘
胸鳍 驮 伊瓦诺 鲨鱼
狰狞 航行 研究
托起来 晚辈 置于
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自由读课文，要求:
1、出声朗读。
2、要读正确读通顺，难读的地方反复读。
3、了解课文的主要讲了什么内容。
4、时间5分钟。
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批注
交流
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1、海豚是怎样救人的？
2、海豚为什么能救人？
3、为了说明海豚是怎样救人的，作者运用了哪些说明方法？
海豚领航
1871年夏天，大雾笼罩了新西兰海岸，一艘海船像一片树叶似的，在险恶的暗礁群中颠簸。船长绝望地叫道：“天啊，我们完了……”
突然，船长发现前面不太远的海面上有一个白点。他加快船速追上了白点，原来是一只白海豚。船长想了想，决定跟着这条海豚前进。海豚好像是专门为这条船而来的，它带领海船穿过浓雾，绕过暗礁，海船顺利地到达了安全区，而这时，海豚却不见了。
从此，每艘海船经过这里，都会遇到这个奇怪的“领航者”。尽管这个礁石密布的地区很危险，
但是，自从有了这条白海豚领航，一条船也
没触过暗礁。
有一次，白海豚又为一艘海船领航，船上的一名旅客认为海豚领航是魔鬼在作怪，就偷偷开枪把它打伤了。可是几个星期以后，这条“心地善良”的海豚又出现了。为了保障经过这个地区的海船的安全，新西兰政府专门召开会议，并颁布了一条法令：任何人不准伤害这条海豚。从此，这条海豚更忠心耿耿地为来往的每一艘海船领航。多少个日日夜夜过去了，这个地区从未出现过事故。直到1912年，这条白海豚才从海面上消失了——人们知道，它为人类服务了一生以后死去了。
虽然，这条白海豚为人类船只领航40多年在科学上还是个谜，但是，人们在心底却永远记
住了人类忠实的朋友——白海豚！
根据你的兴趣，自己设计与本课有关的作业。
作业提示：有关读方面的……
有关讲方面的……
有关写方面的……
有关画方面的……
糙齿海豚
长吻原海豚
花斑原海豚
灰海豚
宽吻海豚
蓝白原海豚
真海豚
中华白海豚
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